El Ejecutivo municipal, administración conducida por María Cristina Barbisán, sostiene que "la educación es pilar para la construcción de una sociedad más justa e igualitaria y como espacio de formación de seres instruidos”. De acuerdo a dicha premisa, continúan con la obra referente al nuevo edificio para el Jardín de Infantes “25 de Mayo”.
La construcción está fijada en el programa oficial “500 Jardines de la Provincia de Córdoba”, habiendo sido gestionada por la propia jefa comunal y su equipo de trabajo; avanzando este emprendimiento en la faz administrativa cuando el pasado 21 de marzo el Concejo Deliberante aprobó la ordenanza inherente a la construcción del tendido de red de gas natural para dicha entidad educativa de Nivel Inicial, según especifican en un comunicado de prensa enviado a nuestra Redacción.
De acuerdo a ello, desde el Departamento Ejecutivo se llama a licitación para la ejecución del tendido de red gas natural, contratación que será solventada monetariamente y en su totalidad por la actual gestión municipal.

Apoyo escolar

En otro aspecto la Municipalidad de La Playosa dio comienzo al ciclo de apoyo escolar, en concordancia con la iniciación del período lectivo en el Centro Educativo “25 de Mayo”, de Nivel Primario. El centro de apoyo cuenta actualmente con sesenta y tres niños de todas las edades, funcionando de marzo a diciembre con doble turno diario. A los educandos que asisten a dicho espacio formativo se les brinda desayuno y merienda, dependiendo del turno al que concurran.
Las docentes encargadas de la orientación pedagógica son Melina Hoch y Victoria Damiani, y los procedimientos de trabajo poseen cierta particularidad dependiendo del nivel de dificultad que posee el niño en relación al grado que pertenece, con el propósito de avanzar en el desarrollo cognoscitivo. Las actividades son programadas teniendo en cuenta las utilizadas en la escuela primaria mencionada, para no generar confusiones en la asimilación a los alumnos.

Niño y familia

También informó la Municipalidad que en el Centro de Cuidado del Niño y la Familia se lleva a cabo un trabajo integrado realizado con mecanismos de apoyo pedagógico (grupo interdisciplinario de salud) y participación de psicopedagogos y psicólogos; generándose diagnósticos particulares y profesionales, tratando con ello de intervenir en la problemática que limita el aprendizaje. Para completar esta intervención se reciben visitas de odontólogos y nutricionistas.
Como herramienta de control, periódicamente se acuerdan reuniones entre el grupo interdisciplinario, directora de la escuela, integrantes de apoyo pedagógico y la intendenta municipal; analizándose no sólo el factor cognitivo y formulándose una auditoría tendiente a supervisar los métodos utilizados para desarrollar el proceso intelectual. Además trabajan en las propuestas de abordajes innovadores para crear espacios de crecimiento y desarrollo de aprendizaje escolar.

Epígrafes: 1) Ya comenzó la actividad en el centro de apoyo
2) El apoyo escolar a los niños es política municipal