La Escuela El Caminante se apresta a despedir a su primera promoción del Nivel Medio.
El 4 de diciembre egresarán 27 estudiantes, parte de los cuales inició su escolarización en el jardín de infantes del establecimiento, ubicado en Deán Funes 1720.
El secundario, especializado en Ciencias Sociales - Comunicación y Arte para el Liderazgo, tiene como enfoques especiales la Investigación y la Filosofía.
El Nivel Medio está dirigido por Ingrid Becco, y el Inicial y el Primario por Janet Andino.
La institución, de carácter privado, se inició en 1995 y tras una crisis en la que se transformó en la fundación actual, alberga a 360 alumnos.
Tiene dos características especiales: es bilingüe y da énfasis al arte y la expresión. Así, desde 2006 se retomó el proyecto institucional en toda su magnitud: volvieron los exámenes internacionales de Inglés, así como las muestras plásticas y las obras teatrales. Este año, con la temática del cuidado del medio ambiente y la tierra.
En diálogo con EL DIARIO, la directora del Nivel Primario resaltó que a su escuela "le interesa la excelencia educativa, desarrollando todas la potencialidades de los chicos, procurando que disfruten de su escolaridad, sean solidarios y tolerantes".
Al respecto, Andino consideró que en la comunidad villamariense circulan lo que denominó "tres fantasías" sobre El Caminante: "La primera es que es cara, reservada a una elite, lo cual no es cierto, ya que recibimos una subvención del Estado, lo que nos permite tener cuotas más bajas".
La fundación, que surgió como una expresión de la defensa de la escuela que hicieron docentes y padres, actualmente tiene como representante legal a Miguel Angel Borsatto, el conocido hombre de los medios de comunicación.
"La segunda -continuó- se originó en la crisis de 2001, cuando generamos muchas becas. Comenzó a decirse que El Caminante tenía una baja calidad de enseñanza, lo cual cualquiera puede comprobar que no es cierto, con sólo conocer a nuestros alumnos".
Al respecto, recordó que "nuestros escolares pueden acceder a exámenes internacionales de Inglés sólo con lo que aprenden aquí. Son chicos desinhibidos y participantes, y que conocen sus limitaciones".
"La tercera fantasía es que se trata de una escuela para discapacitados. Acerca de esta última debo decir que si bien admitimos a un discapacitado por aula, no todos ellos están en condiciones de acceder a nuestro sistema, que es muy demandante en tiempo y esfuerzo intelectual."