“Las Playas es un barrio muy particular y diferente porque asume una doble identidad, la identidad ferroviaria por un lado, pues el nombre que recibe ese asentamiento urbano es el que le dan las playas de maniobras del ferrocarril y una identidad del trabajador, ya que en el discurso de sus miembros, a pesar de las condiciones de desempleo y de situación de mucha precariedad en algunas de las zonas del barrio, continúan sintiéndose trabajadores”, explicó la licenciada Paula Pavcovich, co directora de la iniciativa y docente investigadora de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Vale destacar que Pavcovich, junto a otros docentes y alumnos de la alta casa de estudios local, trabajan en los proyectos “El Barrio. Estrategias familiares y efectos de territorio” y “Las estrategias de reproducción social en la pobreza como marco comprensivo y explicativo para un proyecto de educación popular”, de los cuales se conocieron algunas conclusiones.
Según indicaron desde la UNVM, el trabajo bajo la dirección del magíster Gustavo Luque, se inició hace cuatro años en barrio Carlos Pellegrini para luego trasladarse a Las Playas con el objeto de conocer los recursos que se sostienen desde la pobreza, pues el estudio se propone observar esta problemática no desde la óptica de las carencia, “sino de los recursos que permiten sobrevivir a los agentes sociales en esas situaciones”, explicó Pavcovich.
En cuanto a la barriada investigada dijo: “Es un barrio que desde su nacimiento era un espacio que no pertenecía a nadie, entonces todas las instituciones fueron generándose por autogestión de la gente, determinando que en la actualidad Las Playas cuente con un fuerte entramado institucional.”
Identificadas las características barriales, Pavcovich consideró que la investigación pretende “rescatar” cuestiones centrales como la capacidad de auto –organización y gestión para fortalecer la pertenencia y “trabajar” conjuntamente con los jóvenes del distrito “en la recuperación de esa memoria que construye una identidad particular que no es de marginación, sino que posiciona a la gente en otro lugar ya que no es lo mismo considerarse pobre que considerarse trabajador aunque no esté viviendo las condiciones de relación laboral en el momento”, señaló.

Devolviendo conocimientos

Pavcovich ponderó el lugar que adquiere la investigación como espacio de formación para los cientistas sociales, en especial para los sociólogos.
Del mismo modo argumentó que ésta “debe ir de la mano” con la Extensión universitaria, ya que la universidad pública es la encargada de articular la producción de los conocimientos que se originan en su interior con la sociedad.
Tras comentar que fueron los primeros investigadores que organizaron una reunión con los referentes de las principales instituciones del barrio Las Playas para efectuar una devolución acerca de lo investigado en ese sector, la docente consideró: “La universidad co-construye conocimientos con los sectores en los que trabaja, en consecuencia, debe apostar por devolver esta producción simbólica y científica en pos del mejoramiento o remplazo de prácticas sociales que se reproducen en la institución educativa, barrial, familiar”, concluyó.