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28 de Julio de 2010
En la ciudad y toda la provincia
Escuelas sin clases por el debate de la nueva ley
Los docentes de los centros educativos locales estarán afectados durante toda la jornada escolar al análisis del anteproyecto que fuera consensuado por universidades, gremios, entidades religiosas y empresas educativas
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Para el ministro Grahovac la idea de debatir el anteproyecto fortalecerá la educación provincial

Durante la jornada de hoy no habrá clases en las instituciones educativas que se erigen en la ciudad y en todo el territorio provincial debido al inicio del debate del anteproyecto de la nueva Ley de Educación.
La actividad, que ocupará a los docentes en sus turnos habituales de trabajo, tendrá un dinámica especial de desarrollo en donde está previsto la lectura de material alusivo, análisis grupal de la propuesta, debate y elaboración de sugerencias generadas por los participantes.
Vale destacar que la propuesta no sólo abarca a los profesores y maestros, sino también a los padres de los estudiantes.
Según resaltó el ministro de Educación Walter Grahovac "a las instituciones educativas que den a conocer el tratamiento del texto a los padres de los alumnos para que haya más participación de la comunidad educativa".
"Esta idea es para fortalecer la educación. Me parece que es una linda oportunidad para que los cordobeses opinemos, la conformemos y la hagamos cumplir entre todos", agregó el titular de la cartera que propone el evento.
"Hay instituciones que pueden juntar muchas voces, esperemos que se aproveche la oportunidad para enterarnos de lo que los miembros de la comunidad consideran”, redondeó el funcionario provincial.

Posturas encontradas

A pesar del consenso que el anteproyecto ha logrado en el Consejo Provincial de Políticas Educativas y diversas instituciones, otras voces se erigen en contra de la propuesta.
Para el Partido Obrero (PO), por ejemplo, la iniciativa es “un proyecto reaccionario”.
“La ley ya ha sido ‘cocinada’ entre organizaciones empresariales, Iglesia, universidades públicas y privadas, el Gobierno, los partidos políticos patronales y la burocracia de los sindicatos docentes”, expresaron desde el PO.
“No es un debate para recoger las preocupaciones y necesidades que educando y educadores tienen respecto de todo el proceso educativo; es una truchada para blanquear una reforma educativa que está en la línea de las leyes menemista y kirchnerista de destrucción de la educación”, fustigaron los opositores.
Por su parte, desde la UEPC, apoyaron esgrimiendo que la letra del proyecto interpreta a la educación “como un bien social, el rol de garante que debe asignársele al Estado y de los derechos y deberes de los docentes que hacen posible el acceso, la permanencia y el egreso de los niños y jóvenes a los bienes culturales.

Accastello se reunió con Sileoni

El intendente Eduardo Accastello mantuvo una reunión con el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, en la cual realizó la presentación del proyecto del Centro de Innovación Tecnológica y Procesos Productivos.
En ese sentido, el titular del Departamento Ejecutivo Municipal dio a conocer al ministro acerca del avance en la construcción del edificio que se erige en el viejo galpón amarillo contiguo a la Medioteca y Biblioteca “Mariano Moreno”.
En el marco de la misma reunión informativa, Sileoni hizo saber que prestará colaboración y asesoramiento para el desarrollo del citado Centro y en ese sentido enviará un equipo técnico a nuestra ciudad en los próximos días para conocer el proyecto tecnológico y educativo.

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