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15 de Agosto de 2010
Más de cien docentes en una capacitación musical
Una apuesta al área artística
Se desarrolló en la Escuela Mármol
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La convocatoria superó las expectativas de los organizadores del encuentro

Una capacitación musical que reunió a un centenar de docentes se llevó a cabo en la Escuela José Mármol.
El evento estuvo organizado por la Subinspección de la Tercera Región Escolar con el apoyo técnico de Educación Musical que dependen de la DGNIP y estuvo destinado a docentes de música, educación física, maestras de grado y de jardines de infantes de Nivel Inicial y Primario.
El curso, con modalidad de taller, fue dictado por los destacados profesionales integrantes del Grupo de Investigación, Producción y Educación Musical (GIPEM), Marina Rosenfeld y Fernando Bozzini, que llegaron de Buenos Aires tras una larga residencia en México y visitando varios países, “contribuyendo a la capacitación de docentes y ofreciendo sus investigaciones musicales, sus vivencias y su preciso contenido en canciones,ritmos, juegos y destrezas de estímulo psicomotriz”, según explicó a EL DIARIO Nory Lazzuri de Rivera, coordinadora de Música a cargo del Apoyo Técnico de Educación Musical.
La profesional resaltó “la gran repercusión que tuvo esta convocatoria, ya que superó las expectativas”. En un primer momento se esperaba cubrir un cupo de 25 personas y para sorpresa, casi llegaron a los cien docentes inscriptos, provenientes de toda la región que cubre los departamentos Tercero Arriba, General San Martín, Unión y Marcos Juárez.
Lazzuri reconoció que la respuesta es “consecuencia del impulso que está dando al área artística, el licenciado Raúl Padilla, a cargo de la Subinspección”.
Desde el año pasado, los docentes de música, plástica, teatro, literatura, educación física y otras especialidades de las zonas 3210, 3220 y 3019 están participando del proyecto “Encontrarte”, tratando de generar un nuevo impulso a la integración de las artes. En 2010, este proyecto cobró mayor dimensión extendiéndose a las once zonas escolares restantes.
Por eso, para fortalecer la educación artística dentro del aula, se pensó en la capacitación de los docentes a cargo de estas áreas.

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