Las salas de primer grado de escuelas primarias y jardines de infantes públicos de gestión privada de la ciudad y región comenzarán el próximo jueves sus ciclos lectivos con algunos cambios importantes (las oficiales también inician el período escolar).
Entre las modificaciones, se erige el cambio en la cantidad de días para ambientarse que tienen los ingresantes a las salas de 3 y 4 años del Nivel Inicial, la no implementación de la extensión de jornada en ambos niveles y la aplicación efectiva de nuevos modelos curriculares.
En diálogo con EL DIARIO, el supervisor de escuelas privadas, Daniel Vassia, explicó que el período de ambientación es obligatorio y está destinado a contener a los alumnos que ingresan por primera vez al sistema educativo. La actividad tiene previsto extenderse entre el jueves y el lunes venidero.
"La ambientación apunta al alumno y las familias para que conozcan los espacios de la institución donde se va a desarrollar el ciclo lectivo", indicó el funcionario provincial que ayer mantuvo una reunión informativa con directivos de diversas entidades educativas.
En el caso de los jardines, la medida altera la dinámica adoptada por varias instituciones locales, en anteriores comienzos de período escolar.
Vale recordar que hasta el año pasado, se llevaba adelante una progresiva inclusión de los pequeños educandos. Para ello, se los dividía en grupos que gradualmente iban prolongando su estadía en las aulas y sectores del jardín hasta completar el horario normal de clases.
El proceso se extendía aproximadamente durante un mes.
Ahora, con la nueva prescripción vertida por el Ministerio de Educación, el tiempo de adaptación se reduce drásticamente a tres días, con todos los dilemas que esto implica.
Por otra parte, la voz consultada por este medio destacó las novedades que en materia de diseño curricular vivenciarán a partir de este año las instituciones.
"Este año, los niveles Inicial y Primario comienzan con un diseño curricular nuevo que fuera implementado a partir de 2010. Por primera vez, en la historia de la Educación cordobesa, cada nivel tendrá su propio diseño curricular", remarcó Vassia.

No extienden horarios

Al ser consultado por la prolongación de jornada, el integrante de la Supervisión subrayó que en las escuelas de gestión privada, la medida no se efectivizará.
Cabe indicar que la iniciativa propulsada por la cartera provincial que conduce Walter Grahovac, agrega dos horas de clases al cronograma escolar.
"Por ahora (la extensión del horario y carga escolar), es una política de Estado para las escuelas públicas de gestión oficial", advirtió.
"En las escuelas públicas de gestión privada, la posibilidad de aplicar o no la prolongación será analizada próximamente", informó el docente.
Para finalizar, el supervisor Vassia comentó que junto a los directivos se compartieron criterios acerca de temas administrativos (movimientos de personal, documentación) y otros relevantes para el quehacer institucional.