Durante la jornada de ayer quedó inaugurado el Centro Municipal para el Desarrollo Integral de las personas con Discapacidad (CEMDI) “Graciela Pérez de Blanch” que funcionará en el ex edificio del Instituto de Discapacitados Auditivos (IDA) situado en el Parque Pereira y Domínguez.
Vale destacar que el CEMDI es un espacio dirigido a personas adolescentes y jóvenes con discapacidad que se encuentren fuera del sistema formal educativo, que no integren otros espacios de contención y que tengan una realidad socio-económica desfavorable.
La institución comenzará a funcionar atendiendo las necesidades socio-educativas de 26 alumnos que egresaron en su mayoría de la Escuela Especial 20 y el Instituto Especial del Rosario.
Según explicó la secretaria de Desarrollo Humano, Mónica Lazos, las actividades que se desarrollan en el Centro comprenden dos ejes que vinculan propuestas laborales terapéuticas y actividades recreativas, deportivas, de apoyo psicológico y pedagógico y un “Taller Terapéutico de Producción” dirigido a personas con discapacidad cuyas patologías y edades no les permita desempeñar actividades en el mercado laboral de manera independiente.
En este sentido, Lazos destacó el aspecto productivo que tendrá la iniciativa. "Firmaremos un convenio con el Rotary Club Este para que los chicos puedan prepararse laboralmente en la elaboración de productos de panificación y pastas".
Cabe destacar que durante el acto autoridades de la entidad rotaria y funcionarios municipales, rubricaron un convenio que establece la cesión en comodato (por parte de los rotarios) de maquinarias y bienes de la fábrica panificadora que posee la institución para que pueda ser utilizada por docentes y alumnos del CEMDI.
Por su parte, el intendente Eduardo Accastello adelantó que la producción que el Centro genere en 2012 será adquirida por la comuna y que los fondos que se generen de este intercambio se destinarán a solventar necesidades propias del área.
Durante el evento también se pudo escuchar el mensaje de Rosalía de Scaramuzza (madre de un alumno) y apreciar la producción del Coro de lenguaje de señas.