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Norma y Diana son las docentes. Los rostros de los alumnos no pueden salir publicados |
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Norma contiene lágrimas de emoción en sus ojos. Hace veintitrés años que se desempeña como docente dentro de la Unidad Penitenciaria Nº 5. "Ha visto pasar de todo", dice su colega Diana.
"Desde que estábamos en la capilla -prosigue Norma- a tener estas cuatro aulas para dar clases es un paso firme de que estamos creciendo, en recursos e infraestructura dentro de la cárcel. Y ellos (dirigiéndose a los alumnos) con este proyecto han podido comprender que pueden y deben tener los mismos derechos y las mismas oportunidades para reinsertarse en la comunidad."
Norma Allocco y Diana Martínez, del Centro de Enseñanza Primaria para Adultos, son dos de las tres responsables (junto a Yanina Picca) de que el trabajo de investigación "Encierro y participación: misión imposible" obtuviera -como informáramos en la edición de ayer- el primer premio en la instancia nacional de la Feria de Ciencias y Tecnología, organizada por el Ministerio de Educación de la Nación. Luego de superar las instancias regional y provincial, la propuesta que comprendía la reflexión sobre la (escasa) información y participación en las elecciones de las personas privadas de libertad, alcanzó la máxima distinción luego de competir contra cinco proyectos presentados por las penitenciarías de Chaco, Gualeguaychú, Tucumán, Ituzaingó y Sierra Chica. "Según nos explicaron, la nuestra ganó por ser la única que presentara esa temática en Ciencias Sociales y porque se planteaba desde la dignidad de la persona y no desde la lástima", acotó Martínez. Hacia la feria nacional partió sólo una docente asesora, con una carpeta de campo, un informe y un vídeo donde aparecían los propios estudiantes, "para que los evaluadores tuvieran contacto con ellos". En rigor, el grupo áulico lo compusieron 25 alumnos -entre ellos Carlos, el primero que disparara la consigna- de las etapas de Alfabetización, Primero y Segundo Ciclo, quienes debieron reunirse en grupos, debatir y aplicar, por primera vez, el método científico. Gran parte del curso ganador recibió ayer a EL DIARIO para comentar "lo interesante del trabajo" y para instar a que "tantos los partidos políticos como los medios de comunicación nos alcancen las propuestas de los candidatos para saber a quién elegimos y que no sea como un sorteo", puntualizaron. "A raíz de este proyecto -indicó Diana- queremos profundizar su formación ciudadana como también ellos reclaman que se extienda el derecho a votar a las personas que están condenadas (sólo lo pueden ejercer los internos procesados)".
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