Finalizó el viernes el dictado de clases de apoyo escolar que brinda la Municipalidad de Villa María cada año, para alumnos que cursan la escuela secundaria. El mismo había comenzado el 30 de enero pasado y se ejecutó en las aulas del CENMA, enfrente de la plaza San Martín, en calle Santa Fe.
Ayer, consultada por EL DIARIO, la directora de Educación, Silvia Longo, explicó que desde el martes se consultará uno por uno a los alumnos para conocer los resultados de los exámenes que han ido teniendo en los últimos días, y para los cuales se los preparó desde la órbita municipal.
La presidenta de la Universidad Popular confirmó a este matutino que no se registró una deserción durante el período de apoyo. “En rasgos generales, los jóvenes comenzaron y finalizaron el apoyo. Hubo dos o tres casos en que al faltar a clases, personal del área se comunicó con sus padres para realizarles las consultas. El sistema está aceitado de tal manera que permite mantener un monitoreo de cada uno de los chicos”, señaló.
Longo confirmó que alumnos que tienen que rendir asignaturas de segundo año fueron quienes más demandaron las tutorías.
“Es el foco detonante y es algo que se ha observado ya en los últimos años, manteniéndose esta circunstancia”, dijo.
La funcionaria consideró que “tras finalizar el Nivel Primario, los chicos pasan la prueba de fuego cursando el primer año del Nivel Medio pero luego se ve esta circunstancia”. Aclaró que habla sólo por los datos que maneja el dictado de apoyo escolar de su área, por lo que no puede generalizarlo a la educación de la ciudad.
Los alumnos cursaron de lunes a viernes de 8 a 12. El municipio ofreció el dictado de Matemática, Lengua, Inglés, Física, Química, Historia y Geografía. Lideró segundo año, seguido por primero y tercero. Cuarto, quinto y sexto tuvieron menores demandas.
Se dictó una hora diaria de cada asignatura.
Concurrieron alrededor de 480 personas. Las Ciencias Sociales fueron las que tuvieron menor asistencia, quizás porque “ocasiona un estudio más particular y no ejercicios como Matemática o Lengua”.
En los dos años anteriores se mantuvo un número similar, con alrededor de 500 adolescentes en las aulas de apoyo.
Por su lado, consultada sobre las escuelas en las que cursan, Longo prefirió no brindar ese dato.
“Hay de todos los barrios y de las escuelas públicas y privadas. Nuestro servicio es para todos los chicos y la educación es una sola”, dijo.