Tiene el propósito de promover el trabajo cooperativo, fortalecer los vínculos interpersonales y potenciar el desarrollo humano para aprender a vivir juntos. Intenta promover la educación en la solidaridad y la participación comunitaria y ciudadana a través de la realización de diferentes producciones que tengan como eje los tres objetivos centrales establecidos por la ONU para 2012, Año Internacional de las Cooperativas.
Crear mayor conciencia. Crear mayor conciencia en el público sobre la contribución de las cooperativas al desarrollo económico y social y al logro de los “Objetivos de Desarrollo del Milenio”.
Promover el crecimiento. Fomentar la constitución y el crecimiento de cooperativas, compuestas de personas e instituciones, para abordar sus necesidades económicas mutuas además de lograr una plena participación económica y social.
Establecer políticas adecuadas. Alentar a los gobiernos y organismos reguladores a implementar políticas, leyes y normativas que propicien la constitución y el crecimiento de las cooperativas.
La finalidad de la realización de estas producciones es brindar a todos los estudiantes y docentes participantes un espacio donde puedan forjar su propia palabra. Podrán participar estudiantes de todos los niveles (Inicial, Primario, Secundario y Superior) y modalidades (técnica, jóvenes y adultos, rural, especial, contextos de encierro) del sistema educativo de la provincia de Córdoba, de instituciones de gestión estatal o privada, mediante la presentación de una producción en alguno de los siguientes formatos:
•Producción gráfica: historietas, afiches con imágenes, etcétera.
•Producción literaria: ensayos, poesías, cuentos, etcétera.
•Producción radial: micros radiales (periodísticos, documentales, de ficción, etcétera).
•Producción musical: canciones, jingles, etcétera.
•Producción audiovisual: cortos y videoclips (de género ficcional, documental o animación).
Hasta el 31 de julio se reciben inscripciones.
Ejes sugeridos para el trabajo en las instituciones educativas:
•Educación Inicial. El aprendizaje cooperativo como un acto de vinculación humana (promueve el desarrollo de actividades para la creación de vínculos y comportamientos adaptativos-creativos sobre la base del respeto por la vida). ¿Por qué aprendemos mejor si cooperamos en el jardín y en nuestros hogares?
•Educación Primaria. La conformación de la cooperativa escolar genera integración socio-afectiva desarrollando pautas de vinculación solidaria en comunidad, en armonía con el contexto territorial. ¿Por qué los valores cooperativos favorecen la convivencia con nuestros compañeros y docentes? ¿Por qué y para qué conformamos una cooperativa escolar?
•Educación Secundaria. El cooperativismo educacional es una alternativa socio-pedagógica que brinda espacios reales de participación ciudadana. ¿Qué significados se construyen en torno al aprendizaje cooperativo? ¿Por qué las propuestas cooperativas promueven la participación ciudadana en la escuela?
Más datos en la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, teléfono 0351-4462400 interno 4, Santa Rosa 751, 1º piso, Córdoba.