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Respecto al uso del tiempo libre y la actividad física señala: “Hay una gran falta de espacios verdes en las ciudades y las plazas se han vuelto inseguras” |
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No es casualidad que esta Licenciatura en Educación Física de la UNVM pertenezca a la Facultad de Humanidades. La explicación está en que, casi a contra mano de las tendencias que priorizan objetivos técnicos (como el alto rendimiento deportivo, por ejemplo), su especialidad apunta a la salud y a la calidad de vida humana. Tampoco es azaroso que la carrera, creada hace cinco años, haya comenzado con 15 alumnos y hoy tenga más de 80 profesores venidos de todos los puntos del país a cursar. ¿Cuáles son las claves? Tiene la palabra su coordinador, el licenciado Marcelo Brandán.
“Respecto a los alumnos, si hemos crecido tanto se debe a que somos la única licenciatura no privada de toda la provincia y una de las pocas del país, y por lo tanto no cobramos arancel. Además, como el cursado se lleva a cabo viernes y sábados, la Universidad aloja gratis a los profes, que hoy son unos 50 -comenta-. Pero también es cierto que nos hemos ganado los alumnos respondiendo e-mails (a lef.unvm@gmail.com) cada día, entregando una atención muy personalizada, casi obsesiva te diría.”
¿Cómo definirías la carrera?
- La idea es que los licenciados amplíen su campo laboral. El hecho de proponer una orientación en salud y calidad de vida les permite salir de los ámbitos meramente escolares o deportivos para insertarse en lugares de rehabilitación, como geriátricos, hogares o centros vecinales. Hay gente que necesita determinados ejercicios que sólo se los puede dar el licenciado, no el médico ni el fisioterapeuta.
¿Cuáles son las materias especializadas?
- Contamos con muchísimos seminarios, como el de aprendizaje motor o el uso del tiempo libre, que es uno de los mayores problemas de la actualidad. Pero también tenemos seminarios de actividad física para trabajar con personas diabéticas, obesas e hipertensas junto a varios cursos de fisiología. Esto, sin descuidar la gestión, ya que los profesores necesitan prepararse para generar proyectos.
El uso del tiempo libre
¿Por qué decís que el uso del tiempo libre es uno de los grandes problemas?
- Porque hoy está comprobado que la mayor causa de muerte en el mundo es el sedentarismo. Y eso tiene estrecha relación con el uso del tiempo libre, ya que con la tecnología la mayoría de la gente se queda en su casa realizando actividades receptivas en vez de asumir un compromiso corporal como salir a caminar o correr. También hay una gran falta de espacios verdes en las ciudades y las plazas se han vuelto inseguras.
¿Se necesita, además de los espacios verdes, de un ambiente humano propicio?
- Totalmente. Hay personas a las que les cuesta salir a hacer una actividad solas y en esto juegan un papel importante el profe, porque cuando alguien invita y ayuda a que se conformen los grupos todo se facilita. Hay que presentar proyectos. Hoy los licenciados tenemos un campo de acción muy importante, pero depende de nuestra inventiva para generar propuestas.
Respecto al alumnado, indica: “Muchos profes terminan el cursado, pero no se reciben porque les falta la tesis. Por eso nuestra propuesta actual es que arranquen con su trabajo final el mismo año en que cursan”.
De todos modos, ya hay 15 licenciados en Educación Física egresados por la UNVM y unos 60 que trabajan en su tesis final. Sin embargo, Brandán explica que este es un problema que toca a todo el país. “La investigación es un campo que no está muy desarrollado y no existen políticas de Estado para que investiguemos como pasa en España. Todavía nos falta recorrido.”
Iván Wielikosielek
-Especial UNVM-
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