Los pequeños estudiantes no repetirán en el futuro el Nivel Inicial y promocionarán el primer grado de la escuela, de acuerdo a una decisión adoptada por los 25 ministros del Consejo Federal de Educación (CFE) en una sesión en la Capital Federal.
Se aplicaría en forma gradual desde 2013 y hasta 2016 para garantizar la continuidad de los estudios.
En ese nivel se tenderá a la promoción del primer grado con estrategias de acompañamiento, como tutorías, clases especiales y más horas de materias, para “pensar en el alumno y su trayectoria escolar sin descuidar el alcance de los contenidos curriculares”, según apuntaron fuentes del cuerpo de ministros de Educación de acuerdo a lo indicado por medios provinciales.
La puesta en marcha del documento sobre Pautas Federales comprende 40 puntos y se desarrollará con asistencia técnica y financiera de la Nación.
En Villa María hay incertidumbre y falta de precisiones sobre la determinación. Cabe consignar que hasta la provincia mantiene silencio hasta tanto baje información precisa de la Nación.
La directora de la Escuela Doctor José Bianco, Ana María Gamacchio, prefirió no opinar, por el momento, al ser consultada por EL DIARIO.
“Hay que analizar detenidamente las perspectivas, los principios y las razones” de la medida, declaró ante la requisitoria periodística quien conduce el establecimiento de Nivel Primario de barrio Centro sur.
Explicó que no hay información oficial hasta el momento y que aguardará hasta tanto haya precisiones.
Ante preguntas de este cronista, indicó que “los índices de repitencia más altos se dan en el primer grado, no sólo acá sino en todo el país” y puntualizó que en el Bianco orilla el 4,5%.
En sentido similar se pronunció Mariela González, la directora del Arturo M. Bas, la escuela situada en barrio Las Playas. “No tenemos demasiada información y no se ha trabajado el tema con el cuerpo directivo. Presumo que será un tema de discusión cuando regresemos a clases” tras el receso escolar de invierno, explicó a este diario.
“No sé si el índice de repitencia es importante, lo que le puedo decir es que desde que estoy en la Dirección (2006) los casos se dan sobre todo en el primer ciclo y más que nada en el primer grado”, reveló.
Apuntó que desde entonces los valores han bajado y luego subido “por las características del grupo”.
González recalcó que quienes repiten el primer grado no abandonan la escuela.
En el colegio “se hace un trabajo de seguimiento, más personalizado y con derivación si es necesario. Se presenta un mayor acompañamiento” al pequeño.
Lo esencial, recalcó, es que si repite “no sea sólo repetir un grado y la misma experiencia sino introducir cambios en ese volver a cursar, de lo contrario no tiene sentido”.
“Debe ser aprovechado para ofrecer otra propuesta y propiciar otro tipo de aprendizaje. Esta es mi forma de pensar previo a la discusión que tendremos” ante la nueva decisión, aclaró.