Mañana a las 19.30 se exhibirá en el Rectorado de la UNVM (Entre Ríos 1431), el filme “La educación prohibida”, del director Germán Doin Campos, con entrada libre y gratuita.
En consonancia con más de 160 localidades del país, Chile, Uruguay y España, se hará el estreno simultáneo de esta propuesta audiovisual que intenta patear el tablero de la concepción formal de la educación.
Su realizador se embarcó en un ambicioso y singular proyecto que comprendió registrar, desde 2009 en adelante, los distintos sistemas pedagógicos que se implementan en la realidad latinoamericana (junto a sus referentes más notables) y que se distancian del sistema educativo tradicional.
Su experiencia, que comenzó con un reducido equipo de trabajo y hoy cuenta con 150 personas colaborando en todo el planeta, despertó el interés de Adrián Fernández, el organizador villamariense que está detrás de la jornada de mañana.
En diálogo con EL DIARIO, Fernández indicó: “Me identifiqué con Germán porque ambos no nos sentíamos satisfechos con la educación que nos habían impartido. Esta película lo que muestra es que hay otras modalidades de aprendizaje que apuntan a desarrollar las capacidades innatas, orientándose a qué es lo quiero hacer y qué es lo que me hace feliz”.
El filme, de 90 minutos de duración, cuenta con pasajes documentales y otras ficcionales, que cuentan con la actuación de Gastón Pauls. En correspondencia con el espíritu de la película, todo el material (incluso las entrevistas en bruto), estarán disponibles “on line” tras el estreno (ver educacionviva.org).
Cabe señalar que previo a la exhibición de “La educación...” se proyectará una serie de cortos alusivos.
Por otra parte, Fernández señaló que dicho evento será el puntapié inicial para el Primer Encuentro Internacional por la Nueva Educación, que se llevará a cabo a mediados de octubre de 2013, en un lugar a confirmar. “Se dictarán charlas, talleres y ponencias de experiencias concretas, con algunos de los referentes que participan en el filme. A la par se desarrollarán talleres de actividades complementarias sobre mandalas, geometrías sagradas, pintura, cuarzos, tai chi, terapia de la risa y dibujo. Además se montará una carpa donde se proyectarán películas y se convocarán a niños y adolescentes para ver cómo funcionan estos sistemas alternativos durante las jornadas.”#