Con la pre­sen­cia de re­pre­sen­tan­tes de un des­ta­ca­do nú­me­ro de em­pre­sas lo­ca­les y de la re­gión, se lle­vó a ca­bo ayer el se­mi­na­rio de Res­pon­sa­bi­li­dad So­cial Em­pre­sa­ria (RSE) or­ga­ni­za­do por la Aso­cia­ción Ci­vil de Co­mer­cian­tes de Vi­lla Ma­ría (Aco­vim) y la Uni­dad de Vin­cu­la­ción Tec­no­ló­gi­ca de la Uni­ver­si­dad Tec­no­ló­gi­ca Na­cio­nal Fa­cul­tad Re­gio­nal Vi­lla Ma­ría (UTN FRVM).

En el even­to que tu­vo de­sa­rro­llo en el au­di­to­rio “Ati­lio Des­té­fa­nis”, de la Tec­no­ló­gi­ca vi­lla­ma­rien­se, se pre­sen­tó co­mo prin­ci­pal ex­po­si­tor al ma­gís­ter Raúl Ba­rro­so, que se de­sem­pe­ña ac­tual­men­te co­mo di­rec­tor de la ca­rre­ra de Ad­mi­nis­tra­ción de la Uni­ver­si­dad Em­pre­sa­rial Si­glo 21 (UE 21).

Pa­ra dar aper­tu­ra al se­mi­na­rio que tu­vo co­mo prin­ci­pa­les ob­je­ti­vos el “di­vul­gar, mul­ti­pli­car in­for­ma­ción, ca­pa­ci­tar pa­ra la in­ter­pre­ta­ción con­cep­tual y co­rrec­ta apli­ca­ción prác­ti­ca de es­te nue­vo pa­ra­dig­ma, cu­yo mo­de­lo de ac­ción se di­ri­ge a un cam­bio cul­tu­ral en el mar­co del cual se res­ca­ten va­lo­res, trans­pa­ren­cia y con­duc­ta éti­ca”, los pre­sen­tes pu­die­ron apre­ciar los men­sa­jes del pre­si­den­te de Aco­vim, pro­fe­sor Omar Man­si­lla y el vi­ce­de­ca­no de la UTN, in­ge­nie­ro Ro­ber­to Ber­ge­ro.

Ca­be con­sig­nar que el Se­mi­na­rio so­bre Res­pon­sa­bi­li­dad So­cial Em­pre­sa­ria fue de­cla­ra­do de “In­te­rés Mu­ni­ci­pal” por el Con­ce­jo De­li­be­ran­te lo­cal en la úl­ti­ma se­sión or­di­na­ria del cuer­po le­gis­la­ti­vo.

 

Relevancia en alza

 

“Fe­li­ci­to a la UTN y Aco­vim por in­te­rio­ri­zar­se e in­for­mar­se acer­ca de lo que im­pli­ca la Res­pon­sa­bi­li­dad So­cial Em­pre­sa­ria, una co­rrien­te que evi­den­te­men­te se es­tá im­po­nien­do y que tie­ne que ver con el cui­da­do del am­bien­te, el res­pe­to a los as­pec­tos so­cia­les y la fun­ción que tie­ne la em­pre­sa en la so­cie­dad”, des­ta­có el úni­co di­ser­tan­te en el se­mi­na­rio.

Al ex­pre­sar­se so­bre los ob­je­ti­vos que per­si­guió el en­cuen­tro, Ba­rro­so des­ta­có que “fun­da­men­tal­men­te es po­ner al co­rrien­te a me­dia­nos y gran­des em­pre­sa­rios de la ciu­dad y re­gión acer­ca de lo que sig­ni­fi­ca la RSE y que es­tán al tan­to de las bue­nas nor­mas y de las ten­den­cias que ya exis­ten al res­pec­to.

Va­le des­ta­car que el es­pe­cia­lis­ta in­vi­ta­do, po­see­dor de los tí­tu­los de in­ge­nie­ro me­cá­ni­co elec­tri­cis­ta, con pos­gra­do en Ca­li­dad y ade­más ma­gís­ter en Di­rec­ción de Ne­go­cios, abor­dó un te­ma­rio que ron­dó en los be­ne­fi­cios que tie­ne pa­ra el em­pre­sa­rio res­pe­tar o te­ner en cuen­ta los pa­rá­me­tros de las RSE.

Al opi­nar so­bre si las em­pre­sas de la pro­vin­cia se in­te­re­san en la te­má­ti­ca, el es­pe­cia­lis­ta con­sul­ta­do señaló que “hay un fuer­te in­te­rés de las em­pre­sas gran­des”.

“Lo que se per­ci­be ac­tual­men­te es si­mi­lar a lo que su­ce­dió cuan­do apa­re­cie­ron las Nor­mas ISO 9000 y lue­go con las ISO 14000, que evi­den­te­men­te son las pri­me­ras que co­mien­zan a po­ner al tan­to a sus man­dos me­dios y ge­ren­cia­les acer­ca de lo que sig­ni­fi­ca la Res­pon­sa­bi­li­dad Ci­vil Em­pre­sa­ria”, aco­tó.

“El pe­que­ño em­pre­sa­rio qui­zás  no ha to­ma­do con­cien­cia de la re­le­van­cia de la RSE y por eso es muy im­por­tan­te que lo va­ya ha­cien­do”, en­fa­ti­zó el re­por­tea­do por es­te ma­tu­ti­no.

“En los pró­xi­mos años va a ir cre­cien­do en im­por­tan­cia es­ta cues­tión, ya que la so­cie­dad lo exi­ge, el cui­da­do de nues­tro pla­ne­ta tam­bién y por ello ca­da vez se­rá más com­ple­jo eva­dir es­ta ten­den­cia”, ma­ni­fes­tó.

Te­nien­do en cuen­ta lo di­cho, Ba­rro­so expresó que las ac­ti­vi­da­des de di­vul­ga­ción (co­mo la con­cre­ta­da ayer), de­ben mul­ti­pli­car­se.

“Exis­ten ins­ti­tu­cio­nes muy fuer­tes, co­mo el Ins­ti­tu­to Ar­gen­ti­no de Res­pon­sa­bi­li­dad Em­pre­sa­ria (IAR­SE) que es­tán tra­ba­jan­do des­de ha­ce mu­cho tiem­po. Creo que es­to va a co­men­zar a im­po­ner­se más to­da vez que uni­ver­si­da­des, es­cue­las y otras en­ti­da­des edu­ca­ti­vas lo va­yan in­cor­po­ran­do en sus cu­rrí­cu­las”, re­don­deó pa­ra con­cluir.