Ba­jo la con­sig­na, “El de­sa­fío de la cons­truc­ción de ciu­da­da­nías con in­clu­sión so­cial”, la ca­rre­ra de Tra­ba­jo So­cial del Ins­ti­tu­to Aca­dé­mi­co Pe­da­gó­gi­co de Cien­cias So­cia­les de la Uni­ver­si­dad Na­cio­nal de Vi­lla Ma­ría con­cre­ta­rá en la ciu­dad las “Se­gun­das Jor­na­das In­ter­na­cio­na­les: So­cie­dad, Es­ta­do y Uni­ver­si­dad”.

“En es­tas jor­na­das in­ter­na­cio­na­les de Tra­ba­jo So­cial (cuar­tas a ni­vel re­gio­nal), a rea­li­zar­se en­tre el 27 y 29 de ju­nio de 2013, nos pro­po­ne­mos con­so­li­dar los es­pa­cios de en­cuen­tro en­tre aca­dé­mi­cos, in­ves­ti­ga­do­res y pro­fe­sio­na­les que con­tri­bu­yan al abor­da­je mul­ti­dis­ci­pli­na­rio, el in­ter­cam­bio y la va­lo­ra­ción del co­no­ci­mien­to en el aná­li­sis de los di­ver­sos fe­nó­me­nos so­cia­les”, ex­pli­ca­ron los im­pul­so­res de la ac­ti­vi­dad.  

“En es­te sen­ti­do, tan­to el ori­gen co­mo la con­ti­nui­dad de las jor­na­das sur­gen de la ne­ce­si­dad de cons­truir re­la­cio­nes y re­des en­tre los agen­tes del ám­bi­to aca­dé­mi­co, so­cial y po­lí­ti­co con la fi­na­li­dad de con­so­li­dar un es­pa­cio per­ma­nen­te de re­fle­xión, co­mu­ni­ca­ción y ac­ción, de­bi­do a que los de­sa­fíos en re­la­ción a la con­cre­ción de so­cie­da­des más equi­ta­ti­vas y plu­ra­les se han am­plia­do, mul­ti­pli­ca­do y re­no­va­do po­nien­do en jue­go un nue­vo lu­gar pa­ra el sis­te­ma uni­ver­si­ta­rio y obli­gán­do­nos a re­cons­truir la com­pren­sión so­bre las re­la­cio­nes en­tre nues­tra ins­ti­tu­ción, el Es­ta­do y los go­bier­nos”, ex­pli­ca­ron las fuen­tes con­sul­ta­das.

Ca­be con­sig­nar que con el fin de or­ga­ni­zar las di­fe­ren­tes se­sio­nes de las jor­na­das, las po­nen­cias se or­ga­ni­za­rán en el mar­co de me­sas te­má­ti­cas.

Se­gún con­sig­na­ron los or­ga­ni­za­do­res del even­to, las me­sas con­fir­ma­das has­ta el mo­men­to (exis­te la po­si­bi­li­dad de su­mar otras nue­vas) son: "Po­lí­ti­cas de pro­tec­ción so­cial y de­re­chos so­cia­les", "Lu­chas po­lí­ti­cas, mo­vi­mien­tos so­cia­les y for­mas de par­ti­ci­pa­ción ciu­da­da­na en Amé­ri­ca La­ti­na", "Pro­ble­má­ti­cas ac­tua­les de la in­fan­cia y la ni­ñez co­mo su­je­to de po­lí­ti­cas pú­bli­cas", "Tra­yec­tos for­ma­ti­vos en las ins­ti­tu­cio­nes uni­ver­si­ta­rias", "Los nue­vos es­ce­na­rios la­bo­ra­les", "Pro­ble­má­ti­cas cul­tu­ra­les y po­lí­ti­cas orien­ta­das a la ju­ven­tud", "Es­pa­cios po­lí­ti­cos y ges­tión pú­bli­ca", "Ideo­lo­gía, go­bier­no y for­mas de par­ti­ci­pa­ción", "Ex­pe­rien­cias de  in­ves­ti­ga­ción-ac­ción", "Me­dios de co­mu­ni­ca­ción y opi­nión pú­bli­ca", "Sa­lud y po­lí­ti­ca sa­ni­ta­ria", "Vio­len­cia do­més­ti­ca y de gé­ne­ro, "Es­pa­cios de apren­di­za­je y po­lí­ti­ca edu­ca­ti­va", "Pos neo­li­be­ra­lis­mo: el de­ba­te en tor­no a los mo­de­los", "Es­tra­te­gias y mo­dos de de­sa­rro­llo en Amé­ri­ca La­ti­na", "Gé­ne­ro e igual­dad de opor­tu­ni­da­des" y "Mo­vi­mien­tos so­cia­les y or­ga­ni­za­cio­nes po­pu­la­res".

Los res­pon­sa­bles de la ini­cia­ti­va, pa­ra con­cluir, apun­ta­ron que se per­si­gue co­mo ob­je­ti­vo el “con­for­mar un es­pa­cio pa­ra de­ba­tir y pro­fun­di­zar acer­ca de las po­lí­ti­cas so­cia­les, los ac­to­res so­cia­les y la cons­truc­ción de ciu­da­da­nía, des­de una mi­ra­da in­ter­dis­ci­pli­na­ria en el mar­co de prác­ti­cas so­cia­les in­clu­si­vas”.