Orientado a docentes y estudiantes de carreras humanísticas y científicas, el curso será dictado por el licenciado Luis Angel Sánchez. El objetivo principal de este posgrado, es desarrollar estrategias de análisis y comprensión de textos científicos para la enseñanza de la lengua (materna y extranjera) y de toda disciplina que tenga al lenguaje como objeto de estudio (Gramática, Retórica, Lógica, etcétera). Pero también intentará incentivar en los cursantes la producción de discursos de distinto tipo, aplicables a su labor profesional o docente.
El enfoque del posgrado está basado en la teoría Sistémico-Funcional, una de las corrientes de pensamiento más influyentes en el ámbito de la lingüística contemporánea, esa que concibe el lenguaje como un organismo multidimensional en íntima relación con la cultura y la sociedad.
Con una duración de 20 horas, el curso estará dividido en tres jornadas. Comenzará el próximo viernes 28 de setiembre de 9 a 13 y de 14 a 18; proseguirá el sábado 29 de setiembre de 9 a 13 y concluirá el viernes 5 de octubre de 9 a 13 y de 14 a 18 horas.
La dinámica del curso se dividirá en dos partes: la primera, teórica, explicará el pensamiento sistémico, y la segunda, práctica, propondrá un taller de análisis de textos propuestos por el profesor y los alumnos.
Los interesados pueden inscribirse en la Secretaría de Investigación y Extensión de Ciencias Humanas del Campus de 8 a 13.30.
El curso, coordinado por la licenciada Marcela Melana, ofrece certificación y acreditación académica.
Iván Wielikosielek
(Especial UNVM)
