El pro­gra­ma “El Re­gis­tro Ci­vil va a la es­cue­la” con­cre­tó, ayer, una nue­va jor­na­da  en las ins­ta­la­cio­nes del Jar­dín de In­fan­tes de la Es­cue­la Ni­co­lás Ave­lla­ne­da con la pre­sen­cia de más de 20 pe­que­ños.

La ac­ti­vi­dad,  que es di­ri­gi­da por agen­tes del Re­gis­tro Ci­vil,  tie­ne co­mo ob­je­ti­vo que los ni­ños co­noz­can la im­por­tan­cia del do­cu­men­to co­mo úni­co ele­men­to que acre­di­ta iden­ti­dad y apun­tan­do a la for­ma­ción de los fu­tu­ros ciu­da­da­nos.

“El pro­gra­ma nos per­mi­te re­sal­tar la im­por­tan­cia del de­re­cho y ac­ce­so a la iden­ti­dad por par­te de to­dos los ciu­da­da­nos des­de ni­ños, du­ran­te las char­las tam­bién des­ta­ca­mos la re­le­van­cia de que los pe­que­ños pue­dan rea­li­zar la ac­tua­li­za­ción de 5 a 8 y de 16 años”, se­ña­ló la di­rec­to­ra de la de­pen­den­cia Lau­ra Ma­ciel tras el en­cuen­tro.

El cro­no­gra­ma de vi­si­tas con­ti­nua­rá, el próximo lu­nes, en el Jar­dín de la Jua­na Man­so.