A tra­vés de di­ver­sas ma­ni­fes­ta­cio­nes y marcada con­cu­rren­cia en ca­da uno de los ac­tos, los es­ce­na­rios de la lo­ca­li­dad se col­ma­ron de ex­pre­sio­nes cul­tu­ra­les a fi­nes de no­viem­bre y en el co­rrien­te mes, con el cie­rre de los ta­lle­res cul­tu­ra­les con­cer­nien­tes al ci­clo 2012. Es destacable las dis­tin­tas al­ter­na­ti­vas de re­crea­ción, edu­ca­ti­vas, de­por­ti­vas y dan­zan­tes que ofre­ce la Mu­ni­ci­pa­li­dad, a par­tir de la ini­cia­ti­va del Eje­cu­ti­vo que en­ca­be­za Ma­ría Cris­ti­na Bar­bi­sán.

Co­mo ejem­plo, la Di­rec­ción de Cul­tu­ra que conduce la pro­fe­so­ra Le­ti­cia Ca­na­lis tie­ne más de 20 ta­lle­res a car­go, don­de la edad no es fac­tor li­mi­tan­te y la elec­ción va­ría se­gún las ap­ti­tu­des, mo­ti­va­cio­nes y ha­bi­li­da­des de los con­cu­rren­tes.

El co­mien­zo de los ac­tos de cul­mi­na­ción se pro­du­jo el 23 de no­viem­bre, con la pre­sen­ta­ción del Ta­lle­r Mu­ni­ci­pa­l de Ita­lia­no (pro­fe­so­ra Lau­ra Gen­ta), de­pen­dien­te de la Es­cue­la Dan­te Alig­hie­ri y de Com­pu­ta­ción (pro­fe­so­ra Lau­ra Gon­zá­le­z). En di­cho mar­co, la intendenta hi­zo hin­ca­pié en la im­por­tan­cia y ne­ce­si­dad del apren­di­za­je in­te­gral, re­sal­tan­do la im­pli­can­cia de la edu­ca­ción co­mo pi­lar esen­cial en la evo­lu­ción del ser hu­ma­no. El do­min­go 25 co­rres­pon­dió al cie­rre de Co­ro y Gui­ta­rra, sien­do sig­ni­fi­ca­ti­vas las ex­pre­sio­nes de la li­cen­cia­da Ma­ga­lí Su­per­ti­no (pro­fe­so­ra de gui­ta­rra) y de Jo­sé Ma­ría Mae­ro (di­rec­tor de co­ro); des­pués de es­te pró­lo­go (re­sal­tan­do la ac­ti­vi­dad anual), los alum­nos de los dos ta­lle­res de­lei­ta­ron con sus in­ter­pre­ta­cio­nes al pú­bli­co.

El 30 de no­viem­bre se efec­tuó el ac­to ofi­cial de cie­rre, con el in­gre­so de una ex­ten­sa Ban­de­ra ar­gen­ti­na por­ta­da por alum­nos del Ta­ller Gim­na­sia De­por­ti­va (pro­fe­so­ra Xi­me­na Ca­va­glia), Es­cue­la de De­por­tes (pro­fe­so­ra Da­nie­la Ga­ret­to) y Ta­ller de Pa­tín (pro­fe­so­ra Ma­bel Ni­gro). En el con­cu­rri­do even­to se efec­tua­ron de­mos­tra­cio­nes en com­pu­ta­ción (Po­wer Point) con el re­pa­so del tra­ba­jo anual; des­pués, la cul­tu­ra fue pro­ta­go­nis­ta efec­ti­va con Tan­gos y Rit­mos La­ti­nos, a car­go de la do­cen­te Ale­jan­dra Es­pi­no­sa; Dan­zas Es­pa­ño­las (Luny Pu­li­no), Clá­si­co (Noe­lia Ni­ze­tich) y Ma­lam­bo y Fol­clo­re (Juan To­rres y Pao­la Ma­si­no), ade­más de los tra­ba­jos por par­te del Ta­ller de Ma­nua­li­da­des, Ar­te­sa­nía y Cos­tu­ra Bá­si­ca (Ir­ma Caf­fa­rat­ti) y Ta­ller de Pin­tu­ra (Ro­sa­na Lio­ne).

En otro as­pec­to, el do­min­go 2 del co­rrien­te se rea­li­zó (en el Pla­yón Po­li­de­por­ti­vo) el cie­rre de Pa­tín Ar­tís­ti­co con­du­ci­do por la pro­fe­so­ra Ma­bel Ni­gro, even­to que fue je­rar­qui­za­do con la pre­sen­cia del sub­cam­peón mun­dial Car­los Ur­quía y que con­tó con el apor­te de pa­ti­na­do­ras zo­na­les que ex­pu­sie­ron sus in­ne­ga­bles con­di­cio­nes. 

Por úl­ti­mo, el mar­tes 4 se de­sa­rro­lló en So­cie­dad Ita­lia­na la con­clu­sión del ci­clo de la Es­cue­la de Gim­na­sia De­por­ti­va, don­de sus integrantes ex­pu­sie­ron des­tre­zas y ha­bi­li­da­des apli­can­do di­ver­sos pro­ce­di­mien­tos téc­ni­cos y ele­men­tos de­por­ti­vos.