La Uni­ver­si­dad Tec­no­ló­gi­ca Na­cio­nal (UTN), Fa­cul­tad Re­gio­nal Vi­lla Ma­ría in­cor­po­ró, a su am­plia ofer­ta edu­ca­ti­va, la Tec­ni­ca­tu­ra Su­pe­rior en Ad­mi­nis­tra­ción y Ges­tión en Ins­ti­tu­cio­nes de Edu­ca­ción Su­pe­rior, la cual co­men­za­rá a dic­tar­se a par­tir de mar­zo.

La nue­va ca­rre­ra fue anun­cia­da por la ti­tu­lar de la Se­cre­ta­ría Aca­dé­mi­ca de la ca­sa de al­tos es­tu­dios, Mar­ta Brun, quien se­ña­ló que “la pro­pues­ta es­tá di­ri­gi­da a tra­ba­ja­do­res no do­cen­tes de las uni­ver­si­da­des pú­bli­cas”.

En tan­to, in­di­ca­ron que la fla­man­te pro­pues­ta se dic­ta­rá en si­mul­tá­neo des­de Vi­lla Ma­ría (me­dian­te el sis­te­ma de vi­deo con­fe­ren­cia y pla­ta­for­ma on li­ne) a las UTN de Re­con­quis­ta (Cha­co) y La Rio­ja, al Rec­to­ra­do. Tam­bién, acla­ra­ron que a la ca­rre­ra se le es­ta­ble­ció un cu­po.

 

Ca­rre­ra de dos años

 

La ca­rre­ra tie­ne una du­ra­ción de dos años, con cla­ses dos ve­ces por se­ma­na (mar­tes y jue­ves pre­sen­cia­les) en el Cam­pus del ba­rrio San Juan Bau­tis­ta. Ade­más, tie­ne  pre­su­pues­to ofi­cial y apor­tes del gre­mio no do­cen­te de la UTN. De es­te mo­do, quie­nes la cur­sen no de­be­rán pa­gar aran­cel al­gu­no.

La tec­ni­ca­tu­ra es­tá di­vi­di­da en 4 se­mes­tres, en cla­ses por mó­du­los, y las di­fe­ren­tes cá­te­dras que la com­po­nen ya tie­nen de­fi­ni­do el te­ma­rio a abor­dar­se.

El gra­dua­do en la tec­ni­ca­tu­ra de re­fe­ren­cia de­be­rá po­seer co­no­ci­mien­to en las áreas po­lí­ti­ca, psi­co­ló­gi­ca, cul­tu­ral, eco­nó­mi­ca, ju­rí­di­ca, ad­mi­nis­tra­ti­va, aca­dé­mi­ca y téc­ni­ca que se cons­ti­tu­yan en el fun­da­men­to teó­ri­co-me­to­do­ló­gi­co de su ac­cio­nar pro­fe­sio­nal.

 

Cam­po ocu­pa­cio­nal

 

En cuan­to al cam­po ocu­pa­cio­nal del egre­sa­do, des­ta­ca­ron que, en­tre sus ac­cio­nes, ten­drá ca­pa­ci­dad pa­ra: asis­tir téc­ni­ca­men­te en los pro­ce­sos aca­dé­mi­cos, ad­mi­nis­tra­ti­vos y de ser­vi­cios, que se de­sa­rro­llan en las ins­ti­tu­cio­nes de Edu­ca­ción Su­pe­rior.

 Ade­más, po­drá ana­li­zar e in­ter­pre­tar pro­ce­di­mien­tos y eva­luar pro­pues­tas de pro­ce­di­mien­tos fu­tu­ros en el con­tex­to de su ac­ti­vi­dad y la eco­no­mía ac­tual.