Hoy des­de las 19 se lle­va­rá a ca­bo la se­gun­da jor­na­da del fes­ti­val de­no­mi­na­do Cos­ta­ne­ra Rock.

Or­ga­ni­za­da por el área Cul­tu­ra, la pro­pues­ta de en­tra­da gra­tui­ta se de­sa­rro­lla­rá fren­te al Po­li­de­por­ti­vo Mu­ni­ci­pal Gui­ller­mo Evans, en el es­ce­na­rio mon­ta­do en­tre San­ta Fe y Bue­nos Ai­res, con la par­ti­ci­pa­ción de ban­das lo­ca­les (Se­qa­ces, Over­dri­ve y Mo­tor­blues) y el cie­rre es­te­lar de La Fra­ne­la. La ban­da, li­de­ra­da por el ex in­te­gran­te de Los Pio­jos Da­niel "Pi­ti" Fer­nán­dez, cre­ció ex­po­nen­cial­men­te en di­fu­sión tras el hit "Ha­cer un puen­te", de su se­gun­do dis­co ho­mó­ni­mo.

El gui­ta­rris­ta Fran­cis­co Agui­lar se pres­tó a con­tes­tar -da­do que "Pi­ti" es­ti­ró sus va­ca­cio­nes has­ta ayer- al­gu­nas in­quie­tu­des que se en­via­ran des­de EL DIA­RIO an­tes de su ac­tua­ción.

¿Có­mo plan­tean un show en un lu­gar don­de nun­ca ha­bían ac­tua­do an­tes co­mo se­rá el ca­so de Vi­lla Ma­ría?

- Ca­da vez que va­mos a un lu­gar nue­vo, la idea es mos­trar un po­co de to­do lo que ha­ce­mos. Se­gu­ra­men­te to­que­mos te­mas de nues­tros dos dis­cos ("Des­pués de ver" y "Ha­cer un puen­te"), al­gu­nas can­cio­nes de la com­po­si­ción de Pi­ti en su eta­pa de Los Pio­jos y al­gún co­ver que tie­ne un gui­ño pa­ra to­da la gen­te de Cór­do­ba.

He leí­do en re­por­ta­jes que el hit "Ha­cer un puen­te" al prin­ci­pio no es­ta­ba en­tre los te­mas de cor­te de di­fu­sión y que hi­cie­ron va­rias ver­sio­nes has­ta que eli­gie­ron la di­fun­di­da. ¿Có­mo fue ese pro­ce­so de com­po­si­ción y prue­ba?

- No es que no es­ta­ba en­tre los te­mas de di­fu­sión. Lo que Pi­ti cuen­ta siem­pre es que él no le te­nía mu­cha con­fian­za a esos pri­me­ros acor­des y a esa le­tra. Ahí es don­de tan­to el Tu­cán, co­mo yo, in­sis­ti­mos pa­ra tra­ba­jar­la has­ta que nos gus­te. De esa for­ma apor­ta­mos ca­da uno un po­co y que­dó la can­ción tal cual es­tá en el dis­co. Fue uno de los te­mas que más tu­vi­mos que tra­ba­jar pre­vio a la gra­ba­ción, por­que to­do el tiem­po sur­gían nue­vos arre­glos e ideas. Y al mo­men­to de gra­bar­la hi­ci­mos va­rias prue­bas con la in­tro­duc­ción, don­de gra­ba­mos mu­chos ins­tru­men­tos de cuer­da chi­cos: uke­le­le, re­quin­to, cha­ran­go, gui­ta­rran­go y man­do­li­na. El que más nos gus­tó fue el uke­le­le y así que­dó.