El Ins­ti­tu­to Se­cun­da­rio Es­te­ban Eche­ve­rría de la lo­ca­li­dad de La La­gu­na lle­vó a ca­bo un se­mi­na­rio pa­ra do­cen­tes de los tres ni­ve­les edu­ca­ti­vos: Ini­cial, Pri­ma­rio y Me­dio, so­bre la te­má­ti­ca: “Ge­no­ci­dios y de­re­chos hu­ma­nos en el Si­glo XXI”.

El mis­mo se de­sa­rro­lló los días 21 y 22 de mar­zo, es­tu­vo a car­go del Mi­nis­te­rio de Edu­ca­ción de la pro­vin­cia de Cór­do­ba y aus­pi­cia­do por el Ins­ti­tu­to In­te­ra­me­ri­ca­no de De­re­chos Hu­ma­nos.

Las dos jor­na­das con­ta­ron con las des­ta­ca­das di­ser­ta­cio­nes de per­so­nal del Con­se­jo Na­cio­nal Ar­me­nio de Su­da­mé­ri­ca (CNA), De­le­ga­cio­nes de Aso­cia­cio­nes Is­rae­li­tas Ar­gen­ti­nas (DAIA) fi­lial Cór­do­ba e Ins­ti­tu­to Na­cio­nal con­tra la Dis­cri­mi­na­ción, Xe­no­fo­bia y Ra­cis­mo (INA­DI) de­le­ga­ción Cór­do­ba.

En el mar­co de es­tas jor­na­das se ha­bló y se re­fle­xio­nó so­bre las si­guien­tes te­má­ti­cas: Igua­les y di­fe­ren­tes ha­cia una Ar­gen­ti­na li­bre de to­da dis­cri­mi­na­ción, Edu­ca­ción y me­mo­ria (ge­no­ci­dio y dic­ta­du­ra), el Ho­lo­caus­to y ge­no­ci­dio ar­me­nio.

La fi­na­li­dad que se per­si­guió con es­te abor­da­je his­tó­ri­co-so­cial fue brin­dar­les a los do­cen­tes es­tra­te­gias pe­da­gó­gi­cas y ha­cer­los re­fle­xio­nar so­bre la im­por­tan­cia del ejer­ci­cio de la me­mo­ria por­que, co­mo ex­pre­sa Eduar­do Ga­lea­no: “…la úni­ca ma­ne­ra de que la his­to­ria no se re­pi­ta es man­te­nién­do­la vi­va”.