“Ima­gí­ne­se por un mo­men­to que de un día pa­ra otro, ce­rra­ran las es­cue­las pri­va­das. ¿Adón­de irían a pa­rar los alum­nos de esas  ins­ti­tu­cio­nes? Es­tá cla­ro que hoy, la edu­ca­ción pú­bli­ca no los po­dría con­te­ner”, di­jo Juan Car­los Ro­drí­guez, se­cre­ta­rio ge­ne­ral de la UEPC del De­par­ta­men­to San Mar­tín.

El plan­teo lo hi­zo al ser con­sul­ta­do por es­te me­dio so­bre la si­tua­ción de los do­cen­tes que no apor­ta­ron el 4,5% a la Ca­ja Com­ple­men­ta­ria (que es­tá ad­mi­nis­tra­da por otros gre­mios do­cen­tes, co­mo AMET y SA­DOP). Si se su­man los apor­tes no rea­li­za­dos, la cuen­ta que hi­cie­ron des­de ese or­ga­nis­mo da­ría que só­lo dos es­cue­las de es­ta ciu­dad, es­ta­rían adeu­dando más de un mi­llón y me­dio de pe­sos.

“Ir ju­di­cial­men­te con­tra las es­cue­las pa­ra co­brar eso, se­ría echar por tie­rra a las es­cue­las de ges­tión pri­va­da”, in­di­có. “Por su­pues­to que tam­po­co de­ben ir ju­di­cial­men­te con­tra los do­cen­tes”, acla­ró.

 

El apor­te de la po­lé­mi­ca

 

Co­mo ya se ex­pli­có en edi­cio­nes an­te­rio­res, la Ca­ja Com­ple­men­ta­ria del sec­tor do­cen­te se im­ple­men­tó cuan­do las es­cue­las eran de­pen­dien­tes de la ór­bi­ta na­cio­nal y de esa manera, podían completar una jubilación que se acerque al 82%.

Al trans­fe­rir­se esas ins­ti­tu­cio­nes a la pro­vin­cia  (año 1992) “se fir­mó un ac­ta en el que se de­ja ex­pre­so que ca­da do­cen­te apor­ta a esa Ca­ja Com­ple­men­ta­ria en ba­se a la can­ti­dad de ho­ras y al car­go; y que en ca­so de pro­du­cir­se un cam­bio en esas ho­ras, de­be me­diar la acep­ta­ción del do­cen­te pa­ra se­guir apor­tan­do”, di­jo Ro­drí­guez.

“Hoy no tie­ne sen­ti­do la Ca­ja, por­que los do­cen­tes apor­ta­mos un 18% a la Pro­vin­cia, es de­cir, un 7% más que el res­to de los tra­ba­ja­do­res que no son pro­vin­cia­les”, ar­gu­men­tó.

“Va­mos a de­fen­der a los do­cen­tes pa­ra que no les re­cla­men ese apor­te ex­tra, dado que iría en des­me­dro del sa­la­rio”, con­clu­yó.

 

Breves del gremio