El equi­po do­cen­te del Ins­ti­tu­to Na­cio­nal Cen­tral Uni­co Coor­di­na­dor de Abla­ción e Im­plan­te (In­cu­cai) dic­ta­rá un cur­so de ca­pa­ci­ta­ción des­ti­na­do a do­cen­tes de Ni­vel Me­dio, pa­ra que di­se­ñen y efec­túen pro­pues­tas pe­da­gó­gi­cas y re­co­rri­dos di­dác­ti­cos en tor­no a la com­pren­sión de la do­na­ción de ór­ga­nos.

La ac­ti­vi­dad fue pre­sen­ta­da ayer en una con­fe­ren­cia de pren­sa en­ca­be­za­da por la je­fa de la di­vi­sión Tra­ba­jo So­cial del En­te Coor­di­na­dor de Abla­ción e Im­plan­te de Cór­do­ba (Eco­daic), Eu­ge­nia Fe­rrei­ra Cen­te­no; el pre­si­den­te de­ la Fun­da­ción pa­ra la Abla­ción y el Tras­plan­te de Vi­lla Ma­ría (Fun­day­t), A­ti­lio Mu­ñoz; el vi­ce­pre­si­den­te, Ru­bén Aguiar, y Ed­gar Bo­rri, tam­bién de Fun­dayt.

“La idea es que los do­cen­tes se mi­ren a sí mis­mos pa­ra ana­li­zar có­mo van a trans­mi­tir en el au­la, por­que no hay peor trans­mi­sor que aquel que no es­tá con­ven­ci­do. Y el te­ma de la do­na­ción de ór­ga­nos im­pli­ca ha­cer una mi­ra­da per­so­nal, re­fle­xio­nar acer­ca de lo que se pien­sa so­bre sí mis­mo pa­ra des­pués po­der trans­mi­tir­lo”, ex­pli­có Fe­rrei­ra.

“En mu­chas es­cue­las he­mos he­cho la pro­pues­ta de acer­car­nos, sin re­sul­ta­dos, por­que la gen­te tie­ne mu­cho mie­do de mo­rir, que es en lo pri­me­ro que pien­san cuan­do se ha­bla de do­na­ción de ór­ga­nos. Pa­ra ha­blar de do­na­ción de ór­ga­nos ten­go que pen­sar en qué va a pa­sar con­mi­go cuan­do me mue­ra y to­mar una de­ci­sión. En­ton­ces la pri­me­ra eta­pa del cur­so tie­ne que ver con ha­cer­se un re­plan­teo per­so­nal so­bre la pos­tu­ra de ca­da uno y has­ta dón­de in­ci­de so­bre las co­sas que se les da a los alum­nos”, agre­gó.

“Lo que es va­lio­sí­si­mo es que el In­cu­cai vie­ne a Vi­lla Ma­ría, al­go que ge­ne­ral­men­te no su­ce­de, por­que va a las ca­pi­ta­les, en­ton­ces que­re­mos ha­cer al­go más dia­lo­gal, chi­co, por eso los cu­pos son li­mi­ta­dos. Es­tá di­ri­gi­do a do­cen­tes que es­tán fren­te al au­la ma­ne­jan­do es­ta te­má­ti­ca, a los que se les da­rá ma­te­rial di­dác­ti­co y de tra­ba­jo sin car­go”, se­ña­ló Fe­rrei­ra.    

Si bien el cur­so es­tá orien­ta­do a do­cen­tes de Cien­cias Na­tu­ra­les, Bio­lo­gía, Ciu­da­da­nía y par­ti­ci­pa­ción y For­ma­ción pa­ra la vi­da y el tra­ba­jo, no es ex­clu­yen­te y pue­den par­ti­ci­par to­dos los que es­tén in­te­re­sa­dos.

 

De­ta­lles del cur­so

 

El cur­so “Apren­der y en­se­ñar acer­ca de la do­na­ción de ór­ga­nos” otor­ga­rá pun­ta­je a los do­cen­tes de Ni­vel Me­dio, en tan­to que a los de otros ni­ve­les se les ex­ten­de­rá una cer­ti­fi­ca­ción.

Du­ran­te la ca­pa­ci­ta­ción, que se de­sa­rro­lla­rá en un to­tal de 40 ho­ras (24 pre­sen­cia­les y 16 no pre­sen­cia­les), di­ser­ta­rán­ los doc­to­res Gra­cie­la Cu­be­ro y Ga­briel Roiz­man.

La pri­me­ra jor­na­da se lle­va­rá a ca­bo el vier­nes 19 de abril de 9 a 16, en la Me­dio­te­ca Ma­ria­no Mo­re­no, al igual que el se­gun­do en­cuen­tro, el pró­xi­mo 10 de ma­yo. En tan­to que el 30 de ma­yo, Día Na­cio­nal de la Do­na­ción de Or­ga­nos, ten­drá lu­gar una jor­na­da con­jun­ta en el Cen­tro Cí­vi­co de Cór­do­ba, en­tre las 9 y las 15.

Los par­ti­ci­pan­tes ten­drán una eva­lua­ción fi­nal en Vi­lla Ma­ría el 1 de ju­lio, de 9 a 11, y un re­cu­pe­ra­to­rio el 30 de ese mis­mo mes.

Hay un cu­po li­mi­ta­do a 60 per­so­nas y la ins­crip­ción, que cues­ta 50 pe­sos, se rea­li­za só­lo vía mail en in­fo­@fun­day­t.or­g.ar.

Los in­te­re­sa­dos pue­den ob­te­ner más in­for­ma­ción por Fa­ce­book, en “Apren­der y en­se­ñar acer­ca de la do­na­ción de ór­ga­nos” o bien en el Fa­ce­book de fun­dayt vm.