Juan Car­los Man­si­lla, sub­se­cre­ta­rio de Pre­ven­ción de Adi­ccio­nes del Mi­nis­te­rio de De­sa­rro­llo So­cial de la pro­vin­cia y su equi­po de tra­ba­jo, en­ca­be­za­ron en la ma­ña­na de ayer una sig­ni­fi­ca­ti­va reu­nión de tra­ba­jo con el in­ten­den­te Pa­blo Al­ca­li­no, ac­to­res de la co­mu­ni­dad y au­to­ri­da­des de diez mu­ni­ci­pios, ade­más de es­tu­dian­tes de los 4º, 5º y 6º año de ins­ti­tu­cio­nes edu­ca­ti­vas de va­rias lo­ca­li­da­des de la re­gión. Tam­bién par­ti­ci­pa­ron in­te­gran­tes del Cen­tro de In­te­gra­ción So­cial (CIS), de Vi­lla Ma­ría, y las ins­pec­to­ras zo­na­les del Ni­vel Me­dio.

El mo­ti­vo fue abor­dar el aná­li­sis y de­ba­tir so­bre la pro­ble­má­ti­ca de las adic­cio­nes, apun­tan­do no só­lo a las dro­gas, si­no tam­bién al con­su­mo de al­co­hol en eda­des tem­pra­nas y las he­rra­mien­tas pa­ra brin­dar con­ten­ción.

El en­cuen­tro se de­sa­rro­lló mi­nu­tos des­pués de las 10 y se ex­ten­dió has­ta las 12.30. En una pri­me­ra ins­tan­cia, la reu­nión tu­vo co­mo se­de una de las de­pen­den­cias de la Ca­sa de la Cul­tu­ra mu­ni­ci­pal.

Pa­ra el in­ten­den­te Al­ca­li­no, la jor­na­da de tra­ba­jo fue "muy im­por­tan­te por­que no se tra­ta de abor­dar­lo des­de Arro­yo Ca­bral na­da más, si­no des­de ca­da mu­ni­ci­pio en con­jun­to y a par­tir de los di­ver­sos ac­to­res e ins­ti­tu­cio­nes in­vo­lu­cra­das en la te­má­ti­ca y que ha­cen a la vi­da so­cial de ca­da uno de quie­nes pue­dan caer en la adic­ción y de sus pa­res que pue­den ayu­dar a pre­ve­nir, con­te­ner, ad­ver­tir y re­cu­pe­rar". En ese as­pec­to, el man­da­ta­rio ca­bra­len­se mar­có co­mo "sig­ni­fi­ca­ti­vo" el en­cuen­tro "que ade­más acer­ca las he­rra­mien­tas ne­ce­sa­rias, nos in­for­ma de las mis­mas y nos dis­po­ne a tra­ba­jar con ellas. Po­de­mos ac­ce­der a ca­pa­ci­tar­nos to­dos pa­ra po­der trab­a­jar me­jor, des­de una ma­ne­ra trans­ver­sal, y si bien ve­ni­mos ha­cien­do co­sas con un gru­po en la lo­ca­li­dad, su­mar a to­dos los mu­ni­ci­pios ha­ce fuer­te a ca­da pro­gra­ma. Ca­da una de las he­rra­mien­tas y nues­tra ta­rea apun­ta a pre­ve­nir des­de la ca­sa, las es­cue­las y los a­lum­nos, en­tre otros ám­bi­tos. Sa­be­mos que hay que pre­ve­nir pri­me­ro".

En cuan­to a la rea­li­dad de la pro­ble­má­ti­ca de adic­cio­nes en las lo­ca­li­da­des pe­que­ñas co­mo las que par­ti­ci­pa­ron (Lu­ca, La Pa­les­ti­na, Ti­ci­no, Etru­ria, Cha­zón, La Pla­yo­sa, Sil­vio Pé­lli­co, Au­so­nia, en­tre otras), sos­tu­vo: "No so­mos una is­la y los pro­ble­mas de adic­ción a las dro­gas le­ga­les o ile­ga­les nos preo­cu­pa y ocu­pa. No se tra­ta, por ejem­plo, de que na­die con­su­ma al­co­hol, pe­ro de­be­mos aten­der que el ini­cio en esos ca­sos es ca­da vez a más tem­pra­na edad y de­be­mos fre­nar eso, ese es un pun­to".

 

Participación

 

In­di­có con sa­tis­fac­ción que par­ti­ci­pa­ron ade­más de los re­pre­sen­tan­tes de una de­ce­na de mu­ni­ci­pios, los es­tu­dian­tes de 4º, 5º y 6º año del Ins­ti­tu­to Se­cun­da­rio Dio­ce­sa­no San Jo­sé, de Arro­yo Ca­bral, de los es­ta­ble­ci­mien­tos edu­ca­ti­vos de La Pa­les­ti­na, Lu­ca, Dal­ma­cio y Ti­ci­no, ade­más del IPEM Nº 322 de Vi­lla Nue­va, un con­tin­gen­te de la San­tí­si­ma Tri­ni­dad de Vi­lla Ma­ría, tam­bién in­te­gran­tes de Cá­ri­tas Dio­ce­sa­na.

"El au­di­to­rio, en el sa­lón de la So­cie­dad Ita­lia­na tu­vo unos 150 par­ti­ci­pan­tes", di­jo, don­de ex­pu­so Man­si­lla y par­te de su equi­po.

Al­ca­li­no mar­có co­mo "bue­na la cer­ca­nía del CIS Vi­lla Ma­ría, don­de po­de­mos con­tar con he­rra­mien­tas de ca­pa­ci­ta­ción".

Al mis­mo tiem­po,  in­di­có que "no ha­ce fal­ta sa­ber tan­to o ser técnico en dro­gas si­no las co­sas sim­ples pa­ra po­der ha­cer pre­ven­ción", y al res­pec­to, mar­có que "son los pi­bes, con nues­tro apo­yo, los que me­jor pue­den lle­var ade­lan­te esa ta­rea a par­tir de la mú­si­ca, el de­por­te, las ac­ti­vi­da­des al ai­re li­bre y los de­por­tes, por­que brin­dan con­ten­ción".

En cuan­to a las ins­ti­tu­cio­nes de­por­ti­vas, di­jo que "to­dos en­tien­den la pro­ble­má­ti­ca y van co­la­bo­ran­do".

"Hay pro­gra­mas pa­ra tra­ba­jar en re­des co­mo el Pa­sa­la Bien, Pa­sar al fren­te o la Guía de in­ter­ven­ción es­co­lar", men­cio­nó Al­ca­li­no so­bre al­gu­nas de las he­rra­mien­tas de la Sub­se­cre­ta­ría de Pre­ven­ción de las Adic­cio­nes, pe­ro su­bra­yó "el com­pro­mi­so de tra­ba­jo de todos los ac­to­res so­cia­les en es­ta ta­rea".