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28 de Junio de 2013
Comenzaron las IV Jornadas Regionales
Con el eje en la acción política de los trabajadores sociales
Ayer fue el puntapié en el Centro Cultural Comunitario. A la tarde, la actividad se trasladó al Campus de la UNVM con 14 mesas en simultáneo. Hoy a las 18.30 finaliza con la presencia de Atilio Borón
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Ya comenzaron las IV Jornadas Regionales de Trabajo Social “El desafío de la construcción de ciudadanías con inclusión social” y las II Jornadas Internacionales, “Sociedad, Estado y Universidad”.  
Dicho encuentro incluye las ponencias de expertos de Brasil, Chile, Uruguay y de representantes de “siete provincias que ya han dicho presente”,  indicó   Elizabeth Theiler. 
Y añadió:  “Tenemos 570 preinscriptos hasta el día de ayer (por el miércoles) que están llegando durante el día de hoy (por ayer)”. Destacó que “las nuevas líneas teóricas han tomado a la ciudad de Villa María, ya que las Jornadas Regionales tienen ocho años de vida”. 
El panel inicial, que se desarrolló en el Centro Cultural Comunitario, contó con la presencia del doctor en Sociología, Alejandro Del Valle  (director de la Maestría en Ciencias Políticas de la Universidad  de Mar del Plata), y la doctora en Ciencias Sociales Silvana Martínez (presidenta de la Federación Argentina de Asociaciones Profesionales de Trabajadores Sociales). 
También, estuvieron en dicha conferencia la magister en Trabajo Social, María Pilar Fuentes (secretaria académica de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata), y la doctora Cecilia Aguayo Cuevas (directora de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Andrés Bello, Chile). 
Después del mencionado panel, la actividad se trasladó al Campus de la UNVM, donde hubo 14 mesas que tuvieron presentaciones en simultáneo. Hoy también se repetirán las mesas, con otros expositores, desde las 14 hasta las 18. 
Antes de la actividad de la tarde de hoy, en el Centro Cultural Leonardo Favio (Sabattini 200), a las 9.30 está el panel “Políticas públicas y Universidad: debates y perspectivas”, con las ponencias de la magíster en Salud Mental, Sandra Arito (decana de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos); la doctora  en Antropología Social, Estela Grassi (directora del Grupo de Estudio sobre Políticas Sociales y Condiciones de Trabajo del Instituto de Investigaciones Gino Germani), y el licenciado en Sistemas y magíster en Economía Social, Daniel Maidana (director del Centro de Servicios a la Comunidad).  
      
La memoria
 
Cecilia Aguayo Cuevas dialogó con el EL DIARIO cuando finalizó su exposición en el panel “Formación académica y cuestión social: articulaciones necesarias”.
La experta chilena es trabajadora social, licenciada y máster en Psicopedagogía y Políticas de Formación (Universidad Louvian le Neuve de Bélgica) y directora de la Escuela de Trabajo Social (Universidad Andrés Bello).
La Universidad de Andrés Bello está radicada en tres regiones de Chile: Santiago, Viña del Mar y Concepción.  “Hablé sobre todo de la memoria, la historia y el olvido en la formación de los trabajadores sociales, un análisis hacia la formación actual que tenemos en Chile”, explicó.
 Continuó: “La hipótesis es que nos ha faltado la memoria para poder darnos cuenta de los graves problemas que hoy tiene la formación. Y cómo esta formación incide  en políticas más justas y más dignas”.
Y dejó en claro que “la memoria pasa por darnos cuenta de que existe un contexto latinoamericano en el cual la profesión se ha empapado mucho de ese contexto”. 
Recordó que “el trabajo en los años 60, en los años de dictadura y posdictadura, debe ser relacionado y reexplicitado”.
 
“Formación neoliberal”
 
“Hoy tenemos políticas sociales neoliberales. La formación de nuestro estudiante de trabajo social es privada, no es pública. Nuestros estudiantes terminan con una deuda muy importante al Gobierno o a empresas privadas”. 
En esta línea, consideró: “Eso caracteriza la forma de cómo tú te relacionas con la política social, si es subsidiaria e injusta, difícil vas a poder trabajar contra esa política, porque ya estás amarrado con una deuda que tienes frente al Estado”. 
 
Los estudiantes chilenos
 
Consultada sobre las movilizaciones de los estudiantes chilenos durante el año pasado, afirmó:  “Lo que hacen los estudiantes es recuperar la memoria ciudadana y política de un país que le ha costado mucho levantar la voz y ser ciudadanía”. 
Aguayo Cuevas dijo que el trabajo que acaba de realizar es para que “nos demos cuenta de que la historia de los trabajadores sociales ha sido de participación política y ciudadana”. Y agregó que “esa misma historia nos puede ayudar a refortalecer, reconstruir y rememorar las políticas sociales del país”.
Sobre sus estudios en Europa, indicó: “Estudié en Bélgica, donde estuve hice cincos años, realicé una Licenciatura y un Máster en Educación Social y Popular. A través de esa formación empecé a constituir los primeros centros comunitarios y sociales, que también fueron luchando contra la dictadura en Chile. Ahí fue muy importante la participación popular de las mujeres en el trabajo de las poblaciones”.
 
Los 14 temas
  
Con respecto a las 14 mesas que se desarrollan en el Campus, la mesa número uno tiene el nombre “Políticas de protección social, derechos sociales, políticas sociales, debates y dilemas para el trabajo social”; la dos se denomina “Luchas políticas, movimientos sociales y formas de participación ciudadana, movimientos sociales y organizaciones populares”; la tres será “Problemáticas actuales de la infancia, la niñez, la adolescencia y juventud, políticas públicas orientadas”; la cuatro, “Trayectos formativos de los trabajadores sociales en las instituciones universitarias y no universitarias”; la número cinco lleva el nombre “Los nuevos escenarios laborales”; la seis, “Espacios políticos y gestión pública, ideología, gobierno y formas de participación”; la siete tratará sobre “Experiencias de intervención e investigación en el campo de lo social”; la ocho será “Medios de comunicación y opinión pública”; la nueve se dedicará a “Salud y política sanitaria, intervenciones e investigaciones en salud comunitaria, salud y salud mental”; la diez, “Violencia doméstica y de género”; la 11 será “Espacios de aprendizaje y política educativa”; la 12, “Posneoliberalismo, el debate en torno a los modelos, estrategias y modos de desarrollo en América Latina”; la 13, “Género e igualdad de oportunidades”, y la 14 será “Desarrollo local y economía social”.
 
Atilio Borón
 
El cierre de este encuentro de carácter internacional será hoy a las 18.30 en el Centro Cultural Comunitario con  el panel “Universidad, Estado y Sociedad”, donde estarán la doctora Dora Celton, directora del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba;  el doctor Carlos Montaño, asistente social de la Universidad de la República de Uruguay e investigador de la Universidad Federal Do Río de Janeiro, Brasil). También, expondrá el doctor Atilio Borón, investigador del Conicet y doctor en Ciencias Políticas por la Universidad de Harvard), y Martín Gill (secretario de Políticas Universitarias de la Nación).  
 
Imágenes:
F1: “Políticas públicas y Universidad: debates y perspectivas” fue el nombre del panel inicial de las Jornadas, que tuvieron su apertura ayer a la mañana en el Centro Cultural Comunitario.
F2: Hasta el momento hay 570 inscriptos para el congreso, que comenzó ayer y finaliza hoy a la tarde. Las actividades se concentran en el Campus de la UNVM y en el Centro Cultural Comunitario.
F3: La chilena Cecilia Aguayo Cuevas habló mano a mano con este matutino.

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