En Cór­do­ba, el se­cre­ta­rio de Po­lí­ti­cas Uni­ver­si­ta­rias de la Na­ción, Mar­tín Gill, en­tre­gó días atrás or­de­na­do­res por­tá­ti­les a sie­te alum­nos de la UNVM.

Con el ob­je­ti­vo de am­pliar las con­di­cio­nes de ac­ce­si­bi­li­dad aca­dé­mi­ca y la au­to­no­mía en el ac­ce­so a la in­for­ma­ción y al co­no­ci­mien­to, más de cien es­tu­dian­tes con dis­ca­pa­ci­dad que cur­san diferentes ca­rre­ras de gra­do en las uni­ver­si­da­des de Cór­do­ba y Vi­lla Ma­ría re­ci­bie­ron no­te­books con soft­wa­re adap­ta­do.

La ce­re­mo­nia se de­sa­rro­lló en la Es­cue­la de Cien­cias de la In­for­ma­ción, de la UNC, y es­tu­vo en­ca­be­za­da por Gill, y el se­cre­ta­rio Ge­ne­ral de la UNC, doc­tor Al­ber­to León. Par­ti­ci­pa­ron ade­más, el sub­se­cre­ta­rio de Ges­tión y Coor­di­na­ción de Po­lí­ti­cas Uni­ver­si­ta­rias de la SPU, Ni­co­lás Ca­ri­venc, y la sub­se­cre­ta­ria de In­clu­sión y Ciu­da­da­nía Es­tu­dian­til de la ca­sa de al­tos es­tu­dios an­fi­trio­na, Elia­na Ló­pez.

 

Más de mil discapacitados cursan carreras de Nivel Superior

 

La ini­cia­ti­va sur­gió tras la rea­li­za­ción del pri­mer re­le­va­mien­to de es­tu­dian­tes en si­tua­ción de dis­ca­pa­ci­dad que se de­sa­rro­lló du­ran­te los me­ses de ju­nio y agos­to de 2012 en coor­di­na­ción con la Red de Se­cre­ta­rios de Bie­nes­tar de las Uni­ver­si­da­des Na­cio­na­les (Red Bien) y la Co­mi­sión In­te­ru­ni­ver­si­ta­ria de Dis­ca­pa­ci­dad y De­re­chos Hu­ma­nos. 

El son­deo iden­ti­fi­có que, a ni­vel país, más de mil alum­nos con dis­ca­pa­ci­dad cur­san ca­rre­ras de ni­vel su­pe­rior en ins­ti­tu­cio­nes pú­bli­cas. 

Del to­tal, los siete jó­ve­nes que es­tu­dian en la UNVM in­te­gra­ron el con­tin­gen­te que se tras­la­dó has­ta la ciu­dad ca­pi­tal pa­ra re­ci­bir su or­de­na­dor, que in­clu­ye el ac­ce­so a un re­po­si­to­rio de soft­wa­re li­bre, con el pro­pó­si­to de po­ner a dis­po­si­ción he­rra­mien­tas com­ple­men­ta­rias que per­mi­tan a los usua­rios ex­pe­ri­men­tar un uso ple­no de las com­pu­ta­do­ras. En su dis­cur­so, Gill ra­ti­fi­có el com­pro­mi­so del Es­ta­do Na­cio­nal en pos de con­so­li­dar un sis­te­ma uni­ver­si­ta­rio de ca­li­dad y al al­can­ce de to­dos los ciu­da­da­nos. “Nos sen­ti­mos or­gu­llo­sos de im­pul­sar una uni­ver­si­dad pú­bli­ca dis­tin­ti­va en el mun­do, por­que in­clu­ye, ge­ne­ra una he­rra­mien­ta de mo­vi­li­dad so­cial as­cen­den­te y brin­da más y me­jo­res opor­tu­ni­da­des”, afir­mó.

Asi­mis­mo, re­sig­ni­fi­có el con­cep­to de in­clu­sión edu­ca­ti­va y re­sal­tó que, pa­ra su ma­te­ria­li­za­ción, ya no al­can­za con es­cu­dar­se de­trás de la gra­tui­dad:“Es ne­ce­sa­rio cons­truir y ga­ran­ti­zar po­lí­ti­cas ac­ti­vas que no só­lo acer­quen la Uni­ver­si­dad al te­rri­to­rio, si­no que ade­más re­co­noz­can a sec­to­res his­tó­ri­ca­men­te in­vi­si­bi­li­za­dos, po­si­bi­li­tan­do así su in­gre­so, per­ma­nen­cia y egre­so del Ni­vel Su­pe­rior de edu­ca­ción”.