Er­nes­to Fer­nán­dez Nú­ñez se­rá uno de los di­ser­tan­tes en el mar­co de la Cam­pa­ña Na­cio­nal Con­tra la Tor­tu­ra, que se de­sa­rro­lla­rá ma­ña­na en Vi­lla Ma­ría. Lo ha­rá en su con­di­ción de pre­si­den­te de la Unión His­pa­noa­me­ri­ca­na de Es­cri­to­res. 

“Siem­pre hay una ex­cu­sa pa­ra vol­ver a mi que­ri­da Vi­lla Ma­ría, pe­ro es­ta vez me po­ne es­pe­cial­men­te fe­liz, por­que es pa­ra dar co­mien­zo des­de aquí a una cam­pa­ña que se pro­mue­ve des­de el Es­ta­do y que nos lle­va­rá por to­das las pro­vin­cias”, ex­pre­só a EL DIA­RIO. 

Y ex­pli­có que la De­fen­so­ría Ge­ne­ral de la Na­ción y la So­cie­dad Ar­gen­ti­na de Es­cri­to­res, jun­to a otras ins­ti­tu­cio­nes, se pro­po­nen re­do­blar la de­fen­sa de los de­re­chos hu­ma­nos al cum­plir­se los 200 años de la Asam­blea del Año XIII.

An­te la con­sul­ta acer­ca de si se ha cum­pli­do con aque­llos pos­tu­la­dos fun­da­cio­na­les, res­pon­dió: “Pa­ra na­da. La tor­tu­ra es la gran au­sen­te de la his­to­ria, no es­tá es­cri­ta en nin­gún la­do; hay po­cos tes­ti­mo­nios, a par­tir del año XIII  de­jó de ser le­gal pa­ra en­trar en esa zo­na os­cu­ra y sór­di­da  de la vi­da hu­ma­na, no vi­si­ble, di­fí­cil de des­cu­brir y ha de­sa­rro­lla­do nue­vas for­mas de apli­ca­ción; la es­tig­ma­ti­za­ción, ex­clu­sión y la po­bre­za tam­bién im­pli­can for­mas de tor­tu­ra. En el mun­do, las cár­ce­les de Guan­tá­na­mo, que son cen­tros de tor­tu­ra, los guetos afri­ca­nos, los apá­tri­das, pa­ra uni­ver­sa­li­zar el con­cep­to, son ejem­plos y sin ir­nos tan le­jos el fe­nó­me­no ac­tual del lla­ma­do bull­ing, vio­len­cia es­co­lar, que aho­ra tie­ne for­ma, pe­ro siem­pre exis­tió.
 

-¿Se pro­mue­ve des­de el Es­ta­do por­que exis­ten ins­ti­tu­cio­nes per­mea­bles al uso de la tor­tu­ra?

-La tor­tu­ra se ins­ta­la fá­cil­men­te en las ins­ti­tu­cio­nes, pe­ro pa­ra que eso su­ce­da tie­ne que ha­ber una ca­de­na de en­cu­bri­mien­tos. He si­do du­ran­te mu­chos años di­rec­tor  na­cio­nal de Tra­ta­mien­to Ins­ti­tu­cio­nal de Me­no­res Pri­va­dos de su Li­ber­tad y sé de lo que ha­blo. Al­gu­nas ins­ti­tu­cio­nes sue­len de­sa­rro­llar una pa­to­lo­gía iden­ti­fi­ca­to­ria, es de­cir, se iden­ti­fi­can y ac­túan igual a la pro­ble­má­ti­ca que tie­nen que re­sol­ver. En­ton­ces la es­cue­la no en­se­ña a pen­sar; la Jus­ti­cia no equi­li­bra, de­se­qui­li­bra; el Ejér­ci­to no de­fien­de la so­be­ra­nía, la ven­de; la Po­li­cía no cui­da, gol­pea; los or­ga­nis­mos que tie­nen que cui­dar a nues­tros an­cia­nos, aban­do­nan; los po­lí­ti­cos no ha­blan, mien­ten. La lis­ta es lar­ga...
 

-¿Los es­cri­to­res tie­nen mu­cho que de­cir so­bre el te­ma?

-To­do ré­gi­men au­to­ri­ta­rio co­mien­za con tres ac­cio­nes que son sa­ca­das del “Ma­nual del buen gol­pis­ta”: vio­len­tar la Cons­ti­tu­ción, me­ter pre­so a los obre­ros y que­mar los li­bros. La tor­tu­ra es usa­da co­mo mé­to­do de con­trol so­cial. El es­cri­tor rom­pe el lí­mi­te de lo per­mi­ti­do a tra­vés de la pa­la­bra, es­to lo con­vier­te en re­bel­de y sub­ver­si­vo. En los años cin­cuen­ta se creía que un li­bro po­día cam­biar el mun­do, hoy si un li­bro ilu­mi­na por un día la os­cu­ri­dad rei­nan­te, nos con­for­ma­mos.

 

Tam­bién di­ser­ta­rán la de­fen­so­ra ge­ne­ral de la Na­ción, Ste­lla Ma­ris Mar­tí­nez, y el juez de la Cá­ma­ra del Cri­men lo­cal, Re­né Gan­da­ri­llas, en­tre otros.