Se lle­vó a ca­bo ayer en el Cen­tro Cul­tu­ral Co­mu­ni­ta­rio el ta­ller de for­ma­ción so­bre pre­ven­ción de la ex­plo­ta­ción de per­so­nas, des­de don­de se lan­zó en Vi­lla Ma­ría la cam­pa­ña “Se­lle­mos la tra­ta”.

Al res­pec­to, Vi­via­na Ca­mi­nos, coor­di­na­do­ra de la Red Al­to la Tra­ta y Trá­fi­co de per­so­nas (RATT), se­ña­ló que la cam­pa­ña con­sis­te en di­fun­dir la fra­se “sin clien­tes, no hay tra­ta”, pa­ra vi­si­bi­li­zar a uno de los ac­ti­vos par­tí­ci­pes de la ex­plo­ta­ción con fi­nes se­xua­les.

Pa­ra ello, se reú­nen en es­pa­cios pú­bli­cos y la gen­te que se su­ma trae ob­je­tos, "en­tre ellos bi­lle­tes, pa­ra que cir­cu­le la con­sig­na", que son se­lla­dos con esa ex­pre­sión.

Ca­mi­nos di­jo a EL DIA­RIO que el cur­so que realizaron ayer en es­ta ciu­dad vie­ne de­sa­rro­llán­do­se des­de ha­ce un año en dis­tin­tos pun­tos del país.

"Tie­ne por ob­je­to dar las he­rra­mien­tas bá­si­cas pa­ra sa­ber có­mo de­tec­tar, có­mo de­ri­var y có­mo tra­ba­jar en ac­ti­vi­da­des de pre­ven­ción de la tra­ta de per­so­nas", di­jo.

Se­ña­ló que es­pe­cial­men­te los do­cen­tes tra­ba­jan con sus alum­nos en la te­má­ti­ca "y son ellos los que más ayu­dan a tra­ba­jar en el cam­bio cul­tu­ral que re­quie­re que no na­tu­ra­li­ce­mos la ex­plo­ta­ción de per­so­nas".

Di­jo que si bien es cen­tral el rol del do­cen­te co­mo agen­te de cam­bio, "tam­bién hay gen­te en su co­mu­ni­dad que ha­ce per­ma­nen­te­men­te tra­ba­jos de pre­ven­ción".

La char­la co­mien­za con un pun­to de par­ti­da co­no­cien­do có­mo fun­cio­na la tra­ta, có­mo iden­ti­fi­car a la víc­ti­ma y qué ha­cer cuan­do co­no­ce­mos que hay una chi­ca que es­tá sien­do bus­ca­da por la fa­mi­lia, en­tre otros tó­pi­cos.

"Otro pun­to in­te­re­san­te es tra­ba­jar con los do­cen­tes pa­ra que ellos abor­den la mas­cu­li­ni­dad con los es­tu­dian­tes y edu­car­los en lo que re­pre­sen­ta el con­su­mo de la pros­ti­tu­ción", agre­gó.

 

Adón­de re­cu­rrir

 

Ca­mi­nos re­cor­dó que hay una lí­nea gra­tui­ta que fun­cio­na en to­do el país (el nú­me­ro te­le­fó­ni­co es el 145) pa­ra rea­li­zar de­nun­cias so­bre tra­ta de per­so­nas.

"Tam­bién es­tán las fis­ca­lías ge­ne­ra­les, pe­ro lo que pa­sa, en es­ta Jus­ti­cia ma­chis­ta y cla­sis­ta, es que no siem­pre tra­ba­jan cre­yén­do­les a las víc­ti­mas", se­ña­ló.

Ade­más, an­tes de de­ter­mi­nar que se es­tá fren­te a un de­li­to de tra­ta, "se co­mien­za a in­ves­ti­gar de­li­tos co­ne­xos, co­mo la de­sa­pa­ri­ción de per­so­nas o los tra­ba­jos for­za­dos".

 

Ti­pos de ex­plo­ta­ción

 

La tra­ta de per­so­nas pue­de te­ner dis­tin­tos fi­nes, en­tre ellos, el de la ex­plo­ta­ción se­xual y ex­plo­ta­ción la­bo­ral.

"En los úl­ti­mos tiem­pos hu­bo pro­ce­di­mien­tos en los que se de­tec­tó a per­so­nas ex­plo­ta­das la­bo­ral­men­te en las zo­nas ru­ra­les, por lo que las es­ta­dís­ti­cas apa­re­cen en ma­yor nú­me­ro los ca­sos de tra­ta pa­ra la ex­plo­ta­ción la­bo­ral", des­ta­có.

Sin em­bar­go, en­tien­de que "la ex­plo­ta­ción con fi­nes se­xua­les es la que más hue­llas irre­ver­si­bles de­ja. La que tie­ne una ma­yor com­pli­ci­dad con las re­des del nar­co­trá­fi­co. En de­fi­ni­ti­va, la con­se­cuen­cia es peor y la ma­fia es peor", con­clu­yó.

 

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