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20 de Enero de 2009
Se trata de “Pan y tizas, la educación en decadencia”
Seleccionaron documental local en el festival de Tres Continentes
El filme, realizado en 2007 en nuestra ciudad, está a cargo del grupo independiente El Puente, compuesto por alumnos de la UNVM
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El audiovisual abordó la situación educativa en las escuelas Avellaneda y Urquiza

El trabajo documental "Pan y tizas, la educación en decadencia", realizado por el colectivo independiente local El Puente, fue seleccionado para el Encuentro Hispanoamericano de Cine y Vídeo Documental Independiente "Contra el silencio todas las voces", enmarcado en el festival internacional Tres Continentes. El filme ya ha sido proyectado en México, en Chile y en España.

El trabajo

El encuentro, que congrega a producciones de carácter social desarrolladas entre 2005 y 2007 en América Latina, Asia y Africa, ha agendado el material de 27 minutos, elaborado por un grupo integradopor estudiantes de Sociología y Diseño de la UNVM.
En 2007 exhibieron por primera vez el documental que intenta abordar cómo han afectado las políticas neoliberales que iniciaron en los noventa y continúan en el presente, en el escenario educativo de nuestra ciudad. En aquella oportunidad, Marcos Scauso y Lucrecia Brunis, miembros del colectivo gestado cuatro años atrás, explicaban su propósito: "Quisimos ir desde lo macro hasta la realidad más cercana, teniendo como referencias a algunas investigaciones de Puiggrós en Buenos Aires. Como se ve en el trabajo, la escuela en general se ha convertido en los últimos treinta años en una casa de contención (alimentaria, sanitaria), donde se siguen reproduciendo las diferencias sociales de la comunidad".
El audiovisual comprende un trabajo de observación y de entrevistas focalizadas (a docentes, no docentes y alumnos) en dos escuelas periféricas, la Nicolás Avellaneda y la Justo José de Urquiza.
"En las dos escuelas pudimos trabajar sin inconvenientes, observamos los gruesos problemas que hay y que el común de la gente no tiene en cuenta. Los niños que tienen padres desempleados, o con desnutrición o que tienen que salir a cartonear de noche con ellos. Además de los problemas edilicios", habían señalado en su momento.
El equipo técnico que ha participado en el proyecto está compuesto por: Eugenia Fiorenza, Marcos Scauso, Lucas Vizueta, Luciana Argüello, Manuel Scossoza y Natalia Orpianesi.

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