Sustentados en la “importancia de enseñar a niños, adolescentes y adultos a cuidar y valorar a los árboles como una presencia indispensable para la vida en el planeta ya que sin árboles no hay futuro posible”, docentes y alumnos de tercer grado del Instituto del Rosario llevan adelante un proyecto que propone la plantación de ejemplares nativos en espacios verdes de Villa María y alrededores.

“Cuidar y plantar un árbol es un gesto de amor y de vida que debemos enseñar a nuestros niños a través de un esfuerzo conjunto”, indicaron los responsables de la iniciativa que ya recibió la aprobación del municipio y en las próximas semanas experimentaría su concreción en la realidad.

“Hay viejas historias que merecen ser atesoradas y actualizadas y hay nuevas historias que animados a relatarlas juntos pueden definir nuestro futuro. Escribiremos las historias de los árboles que crecerán junto a nuestros niños y de su mano. Sembraremos mañanas posibles”, fundamentaron desde la entidad educativa, antes de brindar precisiones acerca de la actividad.

“Quien quiera ayudar aportando árboles autóctonos de la región puede hacerlo llamando al Instituto del Rosario (0353-4533708) o bien a la Secretaría de Medio Ambiente del municipio ya que cuanto más árboles podamos plantar mucho mejor para la finalidad de nuestro proyecto”, coincidieron en sostener los docentes que acompañan a los educandos en la propuesta de corte ambientalista, Silvina Troxler, Yanina Demarchi y Guillermo Roach.

Cabe consignar que en el marco de lo proyectado, los alumnos realizaron una visita a la Estancia Yucat donde pudieron observar la flora nativa del espacio al que pertenecemos como así también apreciar parte de la fauna regional.

“Luego de esta experiencia se comenzó en el aula, a investigar, conocer y experimentar sobre todo lo relacionado a la fauna y flora autóctona de la provincia comenzando a generar conciencia de la importancia que tienen en nuestro planeta para la conservación del mismo”, subrayaron las fuentes consultadas por este matutino.

Según pudo conocer EL DIARIO, los chicos y sus maestros ya lograron obtener treinta árboles para plantar. 

“Somos plenamente conscientes de que se educa desde el amor y por amor. Se salva un planeta, se transforma una sociedad, se forma una familia, se planta un árbol. Todo impulsado por un mismo y único sentido: el amor. No basta con argumentar y transmitir conocimientos sobre las emisiones de carbono, el calentamiento global, la justicia climática, entre otras”, enfatizaron los reporteados por este medio.

“Junto con todas las razones científicas y técnicas, estamos convencidos de que será el gesto de amor, el afecto por un árbol, el transcurso de un año escolar enfocado en el crecimiento, de esa relación cercana al mismo, lo que hará huella en ese adulto de mañana que hoy, siendo niño, planta un árbol para ayudar a nuestro planeta y sociedad”, concluyeron.