La Mu­ni­ci­pa­li­dad de Vi­lla Ma­ría lan­zó for­mal­men­te la cam­pa­ña “No a la mo­ne­da”. Por la mis­ma, pre­ten­de de­sa­len­tar a los ciu­da­da­nos de que den di­ne­ro a ni­ños, ni­ñas y ado­les­cen­tes que deam­bu­lan por las ca­lles rea­li­zan­do dis­tin­tas ac­ti­vi­da­des la­bo­ra­les.

La se­cre­ta­ria de De­sa­rro­llo So­cial, Ve­ró­ni­ca Vi­vó, lo ha­bía ade­lan­ta­do a EL DIA­RIO el 21 de ju­lio pa­sa­do. Es­to ori­gi­nó con­tro­ver­sia.

Aho­ra, ya hay fo­lle­tos en dis­tin­tos lu­ga­res. Es el ini­cio de la cam­pa­ña, que co­mien­za de ma­ne­ra tí­mi­da, pe­ro que ten­dría di­ver­sas ac­cio­nes más ade­lan­te.

“La mo­ne­da los de­ja en el mis­mo lu­gar, la ca­lle no con­tri­bu­ye a que re­ci­ban el ca­ri­ño, el cui­da­do y la edu­ca­ción que ne­ce­si­tan”, di­ce la le­yen­da que el Go­bier­no de Eduar­do Ac­cas­te­llo eli­gió pa­ra em­pren­der la cru­za­da.

Y aña­de: “Jun­tos apos­te­mos a un me­jor fu­tu­ro, brin­dan­do opor­tu­ni­da­des pa­ra to­dos y pro­te­gien­do los de­re­chos de ni­ños y ado­les­cen­tes”.

En la me­di­da dis­pues­ta por la co­mu­na, se ins­ta a los ciu­da­da­nos a ele­gir “otra for­ma de ayu­dar”.

 

Qué hay a cam­bio

 

Una de las aris­tas prin­ci­pa­les del te­ma es qué ofre­ce la Mu­ni­ci­pa­li­dad a los me­no­res de edad que tra­ba­jan en la vía pú­bli­ca pa­ra ga­nar­se el di­ne­ro.

Tras las de­cla­ra­cio­nes de Vi­vó en ju­lio, es­te ma­tu­ti­no bus­có la pa­la­bra de re­fe­ren­tes de Cá­ri­tas y tam­bién ha­bló con un jo­ven que lim­pia­ vi­drios ha­ce mu­chos años. El chi­co sos­tu­vo que lo que ob­tie­ne ha­cien­do es­ta ac­ti­vi­dad en es­qui­nas de Vi­lla Ma­ría es mu­cho más que lo que le otor­gan es­pa­cios de la co­mu­na.

Des­de la Se­cre­ta­ría de De­sa­rro­llo So­cial, en cam­bio, ase­gu­ra­ron que im­pul­san po­lí­ti­cas de in­clu­sión ten­dien­tes a lo­grar la igual­dad pa­ra to­dos.

En­tre las mis­mas es­tán los CPF, cen­tros de pro­mo­ción fa­mi­liar que po­nen en mar­cha pro­gra­mas de aten­ción a la ni­ñez. Ve­ró­ni­ca Vi­vó le di­jo a EL DIA­RIO que ac­tual­men­te hay diez se­des: en ba­rrios San Mar­tín, Los Ol­mos, Be­llo Ho­ri­zon­te, Las Aca­cias, Ro­que Sáenz Pe­ña, Cen­tro, Las Pla­yas, San Ni­co­lás, Ge­ne­ral Ro­ca y Ni­co­lás Ave­lla­ne­da.

Pre­ci­só así que más de 700 ni­ños de 45 días a 12 años de edad son con­te­ni­dos en los mis­mos, en don­de re­ci­ben es­ti­mu­la­ción pe­da­gó­gi­ca in­te­gral.

Per­si­guen re­va­lo­ri­zar las po­ten­cia­li­da­des y ca­pa­ci­da­des exis­ten­tes en las fa­mi­lias, in­cen­ti­ván­do­las en la ad­qui­si­ción de pau­tas pa­ra evi­tar si­tua­cio­nes de ries­go so­cial, pe­da­gó­gi­co, nu­tri­cio­nal y de sa­lud de sus hi­jos.

La fun­cio­na­ria ade­lan­tó que en 2014 se abri­rán tres nue­vos cen­tros: se­rá en el Fe­li­pe Bot­ta, Ra­món Ca­ri­llo e In­dus­trial.

Por otro la­do, des­de la Se­cre­ta­ría in­di­ca­ron que hay di­ver­sos pro­gra­mas de aten­ción a ni­ños, ni­ñas y ado­les­cen­tes, co­mo el “Mi vi­da”, con ta­lle­res pa­ra las ma­dres; el “Su­ma­te”, con ac­ti­vi­da­des cul­tu­ra­les; hip hop en cin­co ba­rrios; fút­bol en La Ca­le­ra y el Bot­ta;  ar­tes en cin­co sec­to­res y la posibilidad de par­ti­ci­pa­ción en la Or­ques­ta Po­pu­lar In­fan­to­ju­ve­nil del Bi­cen­te­na­rio, de lu­nes a vier­nes a las 18 en el Cen­tro Cul­tu­ral Co­mu­ni­ta­rio Leo­nar­do Fa­vio.

Pa­ra los ado­les­cen­tes, por su la­do, ci­ta­ron al Cen­tro de Ca­pa­ci­ta­ción Nue­vas Opor­tu­ni­da­des, la Es­cue­la Gran­ja Los ami­gos y la Coo­pe­ra­ti­va de tra­ba­jo ju­ve­nil Nue­vo sol, que es la que lle­va ade­lan­te el la­va­de­ro de bu­le­var Vé­lez Sárs­field.

El Nue­vas... apun­ta a quie­nes tie­nen en­tre 12 y 18 años y allí rea­li­zan ta­lle­res en pre­mol­dea­dos de hor­mi­gón, la­dri­llos block y de ar­tes en ge­ne­ral con orien­ta­ción coo­pe­ra­ti­va. Está en barrio Roque Sáenz Peña.

En la gran­ja, por su par­te, fun­cio­na el CEM­PA, adap­ta­do a ni­ños de 10 a 16 años, con el ob­je­ti­vo de que finalicen la escuela pri­ma­ria, con orien­ta­ción en cu­ni­cul­tu­ra, cul­ti­vo ba­jo cu­bier­ta y cría de ani­ma­les, en­tre otros.

Y el la­va­de­ro, co­mo se sa­be, am­plió sus ser­vi­cios a es­ta­cio­na­mien­to y man­te­ni­mien­to de es­pa­cios ver­des.