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22 de Marzo de 2014
Durante el año se harán actividades interactivas para niños, jóvenes y adultos
La Tecnoteca lanzó sus propuestas
Desde robótica hasta producción radial y desde arte digital hasta la edición gráfica
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Ayer se realizó la conferencia de prensa en la oficina legislativa de Darío Ranco

 

Ayer por la mañana se dieron a conocer los talleres, propuestas y actividades programadas para el año en la Tecnoteca, ubicada dentro del predio ferrourbanístico.
 
En Sala de Informática y de Robótica
Mi primer robot (escolar): un taller de una hora, donde los alumnos aprenden a trabajar en equipo y dividirse los roles, mientras construyen un robot que luego deberán programar.
Informática libre (extraescolar): consta de cinco clases de una hora por semana destinada a personas de más de 25 años con pocos o ningún conocimiento de informática. Comienza el 18 y 19 de marzo.
Mi primer robot (extraescolar): destinado a chicos de 9 a 12 años, sin experiencia en robótica. Tiene una frecuencia de una clase semanal de una hora de duración y el taller dura tres semanas. Se dictan los jueves de 9 a 10 y de 19 a 20. Comienza el 27 de marzo.
Hardware libre: con motivo de festejarse el 15 de marzo el “Día Mundial del Hardware Libre” comenzamos un taller para aprender la construcción de un robot Icaro. Este taller se llevará adelante el sábado 15 y 29, de 9 a 16.
“La hora del planeta”: actividades pensadas para que los alumnos tomen conciencia del consumo de energía y termina con un apagón general del predio del subnivel, en una hora. 
“Arduino day”: el 29 de marzo se festejan los 10 años de la Tecnología Arduino. Esta es una tecnología libre que se utiliza en muchas aplicaciones como música, arte, ciencias. 
  
En Medios de Comunicación
Producción y realización de campañas y spots institucionales: se centrará en temáticas propuestas por docentes y alumnos, priorizando aquellas de interés social. 
Producción y realización de micros radiales: plantea la posibilidad de acercar a los alumnos de Nivel Primario y Nivel Medio a los medios masivos de comunicación mediante un formato radial (micro). 
Producción y realización de spots publicitarios: se brindará un marco teórico a los alumnos sobre campañas publicitarias y tipos de publicidad, con material audiovisual como apoyo.
Edición de sonido I: aprender a manejar herramientas de edición de sonido a través del programa Audacity.
Edición de sonido II: está destinado al público en general y brindará conceptos con base teórica fundamentada de manera intensiva a un nivel más avanzado. Constará de dos clases de 60 minutos.
Realización de un blog:  producción íntegra de esta plataforma: desde la parte de diseño hasta la redacción Web.
Manejo de redes sociales como medio de información: la creación de fan page en Facebook y cuenta de Twitter. Edición gráfica: destinada a alumnos de Nivel Primario y secundario posibilitando el armado de boletines periodísticos, escolares, informativos o institucionales.
Redacción periodística: redacción de textos periodísticos más utilizados.
 
Sala de Arte Digital:
Ilustración digital:  constará de tres clases de dos horas cada una, donde se explorarán técnicas de ilustración. 
Leyendas animadas: la actividad se dará en cuatro clases de dos horas cada una, los participantes deberán elegir una leyenda popular, de terror, comedia, humor y llevarla a la técnica de animación.
Cursos de capacitación de Adobe Photoshop e Ilustrator: se les enseñará a los interesados el uso de estos programas útiles para trabajar en proyectos de diseño. 
Cursos de capacitación Power Point y Windows Movie Maker: este taller está destinado a docentes y público en general.
 
Sala Infantil
Las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación): constará de cuatro clases, las cuales tendrán un tema determinado: “cuerpo”, “los animales de la granja”, “alimentación” y por último “cuidado del ambiente”, para niños entre 3 y 7 años. 
Canciones de animales: suenan las voces de los animales y ellos deben identificar qué animal es. 
Proyectar una peli (8 minutos) de los tres cerditos y Caillou granjero.
Construcción de una granja: trabajar sobre los cuidados del cuerpo y sus posibles riesgos. 

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