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Portada  »  Culturales  »  Con­gre­so de Orien­ta­ción Vo­ca­cio­nal en la Universidad de Villa María
19 de Mayo de 2014
Por la equi­dad en el ac­ce­so a la edu­ca­ción y al tra­ba­jo
Con­gre­so de Orien­ta­ción Vo­ca­cio­nal en la Universidad de Villa María
Dirigido a profesionales de la Psicología, Psicopedagogía y Ciencias de la Educación, el evento se desarrollará desde el jueves 22 hasta el sábado 24 en el Campus de la UNVM
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Miembros de la asociación, en un encuentro anterior

 

Ba­jo el le­ma “El va­lor so­cial de la orien­ta­ción. De­sa­fíos pa­ra la equi­dad en el ac­ce­so a la edu­ca­ción y al tra­ba­jo”, la de­ci­mo­sép­ti­ma edi­ción de es­te con­gre­so se de­sa­rro­lla­rá por pri­me­ra vez fue­ra de Bue­nos Ai­res. So­bre los pun­tos ge­ne­ra­les a tra­tar­se du­ran­te es­tas jor­na­das, su coor­di­na­do­ra, la li­cen­cia­da Mil­dred Mar­tí­nez, co­men­ta que “se ha­bla­rá del acom­pa­ña­mien­to al ado­les­cen­te o jo­ven que eli­ge una ca­rre­ra, pe­ro tam­bién se ha­rá hin­ca­pié en sec­to­res de la co­mu­ni­dad que por lo ge­ne­ral no han si­do con­vo­ca­dos. Se fo­ca­li­za­rá el tra­ba­jo en dis­ca­pa­ci­dad, gé­ne­ro y vul­ne­ra­bi­li­dad so­cial”. La pro­pues­ta con­ta­rá con pa­ne­les, ta­lle­res, me­sas de de­ba­te, gru­pos de in­ter­cam­bio y con­fe­ren­cias ma­gis­tra­les a car­go de des­ta­ca­dos es­pe­cia­lis­tas de la Orien­ta­ción Vo­ca­cio­nal del país. La li­cen­cia­da Ce­ci­lia Klig­man es, pre­ci­sa­men­te, una de es­tas es­pe­cia­lis­tas. Y en ca­li­dad de pre­si­den­ta de APO­RA, co­men­ta por qué se eli­gió “el va­lor so­cial de la orien­ta­ción” co­mo le­ma ge­ne­ral del con­gre­so.
“Se de­be a que con­si­de­ra­mos a la orien­ta­ción co­mo un en­la­ce fun­da­men­tal pa­ra es­ta­ble­cer la­zos so­cia­les en­tre edu­ca­ción y tra­ba­jo. Más que un le­ma es un de­sa­fío pa­ra las uni­ver­si­da­des y los orien­ta­do­res, ya que per­mi­tir y fa­ci­li­tar el ac­ce­so equi­ta­ti­vo a la edu­ca­ción su­pe­rior y al tra­ba­jo es de­ci­si­vo pa­ra la in­ser­ción so­cial de los su­je­tos”.
 
Cuan­do orien­tar es si­nó­ni­mo de in­cluir
 
-¿Qué te­mas pun­tua­les se abor­da­rán des­de las con­fe­ren­cias?
-Aque­llos que plan­tean di­fe­ren­tes de­sa­fíos de la ac­tua­li­dad co­mo las tu­to­rías, que son muy im­por­tan­tes pa­ra las fa­mi­lias que tie­nen sus pri­me­ros in­gre­san­tes en la uni­ver­si­dad. A esas fa­mi­lias de­be­mos acom­pa­ñar­las pa­ra im­pe­dir la de­ser­ción. Tam­bién se abor­da­rá la for­ma­ción pa­ra la vi­da y el tra­ba­jo, las prác­ti­cas in­clu­si­vas pa­ra pro­mo­ver la in­ser­ción so­cioe­du­ca­ti­va y la­bo­ral tan­to de jó­ve­nes co­mo de adul­tos; y otro te­ma im­por­tan­te se­rá el de la dis­ca­pa­ci­dad y el ac­ce­so al tra­ba­jo.
-Ade­más de con­fe­ren­cias ha­brá ta­lle­res, ¿a quié­nes es­ta­rán di­ri­gi­dos?
-Bá­si­ca­men­te a los do­cen­tes que tie­nen co­mo mi­sión pri­mor­dial la orien­ta­ción a jó­ve­nes y se les plan­tean pro­ble­mas es­pe­cí­fi­cos. Pe­ro es­te con­gre­so no só­lo con­vo­ca a do­cen­tes, si­no tam­bién a tra­ba­ja­do­res de re­cur­sos hu­ma­nos y gen­te de ga­bi­ne­tes psi­co­pe­da­gó­gi­cos.
-¿La orien­ta­ción vo­ca­cio­nal es im­por­tan­te en to­das las eda­des?
-Sí, por­que es­te cam­po abar­ca to­das las eta­pas del hom­bre y tam­bién el ám­bi­to la­bo­ral. Hay que te­ner en cuen­ta que a las uni­ver­si­da­des del país in­gre­san su­je­tos de to­das las eda­des y de­be­mos ayu­dar­los. La Ley de Edu­ca­ción Na­cio­nal 26.206 ha­bla del de­re­cho a re­ci­bir orien­ta­ción vo­ca­cio­nal, la­bo­ral y pro­fe­sio­nal y es una obli­ga­ción de las po­lí­ti­cas pú­bli­cas el po­der brin­dár­se­las.
-¿Cuál es la fun­ción so­cial de APO­RA?
-Se­guir cons­tru­yen­do es­te co­lec­ti­vo pro­fe­sio­nal in­te­gran­do di­fe­ren­tes pers­pec­ti­vas ideo­ló­gi­cas, teó­ri­cas y téc­ni­cas. El cam­po de tra­ba­jo de la OV se ha ido for­ma­li­zan­do con el tiem­po y eso tie­ne que ver con la de­man­da de un mun­do com­ple­jo en to­dos los ór­de­nes. 
-¿Có­mo de­fi­ni­rías la fun­ción so­cial de los orien­ta­do­res?
-Tra­ba­ja­r en di­fe­ren­te­s ám­bi­tos­ pa­ra­ que­ to­dos los su­je­tos lo­gren or­ga­ni­zar sus pro­yec­tos co­mo pro­ta­go­nis­tas de la épo­ca en que vi­vi­mos. Nos plan­tea­mos co­mo de­sa­fío la equi­dad, por­que sin de­sa­fío no hay pro­yec­tos. Y pa­ra que esos pro­yec­tos se sos­ten­gan en el tiem­po ha­cen fal­ta adul­tos com­pro­me­ti­dos que los acom­pa­ñen. Esa es, por so­bre to­das las co­sas, nues­tra fi­na­li­dad pri­me­ra y úl­ti­ma.
 
Iván Wie­li­ko­sie­lek
Es­pe­cial UNVM



Pro­gra­ma abre­via­do

El XVII Con­gre­so Ar­gen­ti­no de Orien­ta­ción Vo­ca­cio­nal abri­rá el jue­ves 22 en el Cam­pus. De 12 a 16 se­rán las acre­di­ta­cio­nes, a las 16 la inau­gu­ra­ción for­mal y a las 17 las pri­me­ras con­fe­ren­cias: “De­sa­fíos de la Orien­ta­ción Edu­ca­ti­va en la ac­tua­li­dad”, a car­go de Ser­gio Ras­co­van; “El es­pa­cio cu­rri­cu­lar For­ma­ción pa­ra la vi­da y el Tra­ba­jo, sos­te­ne­dor de los pro­yec­tos de los jó­ve­nes”, por Edith Bo­ne­lli, y “Tu­to­rías”, a car­go de Gra­cie­la Vol­man. El vier­nes 23 de 9 a 11 ha­brá un ta­ller abier­to a la co­mu­ni­dad ti­tu­la­do “Los ho­ri­zon­tes de los jó­ve­nes y la es­cue­la co­mo orien­ta­do­ra” y a las 16 ten­drá lu­gar la con­fe­ren­cia cen­tral del con­gre­so: “El va­lor so­cial de la orien­ta­ción”, por la doc­to­ra Ca­ri­na Ka­plan. A las 19 se­rá la asam­blea de APO­RA. El sá­ba­do 24 a las 9,30 en el Cam­pus ten­drá lu­gar el se­gun­do pa­nel de con­fe­ren­cias: “Orien­ta­ción, dis­ca­pa­ci­dad y ac­ce­so al tra­ba­jo”, por el li­cen­cia­do Mar­ce­lo Ro­cha; “Tra­ba­jo y eco­no­mía so­cial y so­li­da­ria”, por la doc­to­ra Su­sa­na Hint­ze; “Pro­fe­sión aca­dé­mi­ca y equi­dad en la uni­ver­si­dad pú­bli­ca de Ar­gen­ti­na”, por el li­cen­cia­do Cris­tian Pé­rez Cen­te­no. El cie­rre se­rá a las 13 y es­ta­rá a car­go de la doc­to­ra Mer­ce­des Ci­va­ro­lo jun­to a las li­cen­cia­das Ce­ci­lia Klig­man, Ra­quel Ga­re­se y Mil­dred Mar­tí­nez.
Pa­ra más in­for­me­s: a­po­rain­fo@g­mail­.com - con­gre­soo­rien­ta­cion­vo­ca­cio­na­l@unv­m.e­du.ar.


 

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