Directivos y personal docente del Instituto “Pedro Goyena” destacaron los principales proyectos promovidos para el presente ciclo lectivo que tienden a favorecer el proceso formativo en todas las áreas, sin soslayar en la descripción el significado del cumpleaños número 52 del ente educativo medio.

Precisamente recuerdan que “hace 52 años el instituto abrió sus puertas a los jóvenes de la localidad y región; fundado por el padre Roberto Larocca y siendo su directora actual la profesora Liliana del Val, continúa trabajando intensamente en beneficio de la educación integral, con el compromiso de fortalecer la formación cristiana de sus alumnos, para que los mismos puedan proseguir estudios terciarios y/o universitarios, componentes que les permitirán desenvolverse en el mundo social y del trabajo”.

Agregan “que dentro de los proyectos a llevarse a cabo este año se pueden mencionar las pasantías laborales no rentadas, con el propósito de brindar a los alumnos una experiencia laboral concreta en comercios, como en empresas públicas y privadas de nuestro pueblo”. En otro aspecto, “tenemos planificado realizar viajes educativos a la ciudad de Buenos Aires, con estudiantes de quinto año; también a la Estancia Jesuítica de Alta Gracia (cuarto año) y a participar del “XIV Modelo de Naciones Unidas para Hernando y la región”.

 

“Mundiarte 2014”

 

Otro significativo proyecto a nivel institucional es el llamado “Mundiarte 2014”, “el cual promueve la capacidad de interpretar contenidos interdisciplinarios de todos los agentes de la institución, como así también las Olimpíadas Matemáticas,  de Informática, también proyectos sociocomunitarios y Jornadas de Convivencia Escolar”, atribuyendo además mucha importancia a la articulación con el sexto grado del nivel primario.

Por otra parte, “los alumnos del ciclo orientado realizan como todos los años el proyecto de microemprendimientos, siendo el mismo muy productivo para su formación académica y efectivo potencial para desempeñarse en el mundo del trabajo”. En la parte final del informe, indican “que el instituto participa de las jornadas atinentes al Foro de Jóvenes Cooperativistas (que se realizan cada mes en la ciudad de Córdoba), donde la formación dentro de la filosofía aludida incentiva compromisos de solidaridad, el valor de la gestión asociada y actividad vincular”. “Todo un proceso formativo -concluyen- que se viene realizando desde sus inicios, y donde el Instituto continúa trabajando permanentemente por una educación cristiana y de concepción integral para nuestros jóvenes”.