Alumnos de las tres divisiones del sexto año del Instituto Secundario Manuel Belgrano, de nuestra ciudad, pensaron y constituyeron la Cooperativa Escolar Carlos Argentino Rocchi, con el propósito de realizar tareas comunitarias.

Efectuaron la asamblea fundacional, aprobaron el estatuto de la organización, eligieron a sus conductores y dejaron en manos de la escuela la tramitación de la personería, a cargo del Ministerio de Educación de la Provincia.

Orientados por las docentes de la materia Formación para la vida y el trabajo, Roxana Pérez y Sonia Paul, aguardan que antes de fin de año cuenten con la documentación pertinente, que les permita apuntar al cumplimiento de los fines asociativos.

“Todo lo hicieron ellos. Voluntariamente. Estudian en las tres divisiones de sexto año, pero antes de que termine 2014 se interesará a los cursantes de quinto para que se incorporen si lo desean”, informaron las entusiasmadas orientadoras de esta iniciativa solidaria de los estudiantes del colegio.

“Pusimos en sus manos un estatuto modelo. Ellos lo confirmaron, ampliaron y corrigieron. En él introdujeron la posibilidad de que los socios fundadores, aunque concluyan sus estudios medios, sigan siendo socios en ese carácter”, precisaron.

Alumnos y maestros coinciden en la necesidad de efectuar un servicio comunitario, que trascienda la escuela. La idea prosperó luego de que tomaran contacto con la Cooperativa de Trabajo 7 de Febrero, cuyos socios limpiaron y vaciaron el depósito del establecimiento (vidrios, maderas, plásticos) destinados a su reciclaje, función esencial de esa cooperativa.

A partir de ese momento, la iniciativa tomó envión, consolidado con las charlas orientadoras que recibieron desde la Cooperativa Comunicar (EL DIARIO) y la Universidad Nacional de Villa María.

Se trata de la primera experiencia asociativa que llega el nombre del fundador, con el rol activo de los alumnos del tradicional colegio, que se emparenta con sus orientaciones: Humanidades y Gestión.

Tras el armado del proyecto pedagógico, a cargo de las docentes, se aguarda ahora la aprobación del expediente y la incorporación de un especialista en Administración contable, que ayude a los alumnos a llevar adelante su idea inicial: promover la venta de bolsas de colores para la recolección diferenciada de los deshechos.