El Operativo Zonal de Monitoreo de las escuelas urbanas de la Zona 3220 colocó al Centro Educativo República de Bolivia de Villa Nueva entre las tres primeras calificaciones de instituciones educativas.

Se evaluaron a todos los estudiantes de primero y segundo grado (son ocho cursos en total) en las temáticas Lengua, Matemática y Lectura. De esos estudios surgió que los niños y niñas de este establecimiento de Nivel Primario se ubicaron en los primeros tres peldaños entre 22 escuelas de la zona analizada.

Como referencia, se tomó a uno de cada cinco alumnos.

La novedad fue confirmada ayer por la directora del Bolivia, Stela Faró, al terminar una reunión con el personal del colegio desarrollada en la mañana de una jornada que culminó anoche con el acto de egresados.

“Hace cuatro años, cuando asumí como directora, dije a EL DIARIO que esta iba a ser una escuela de todos para todos, persiguiendo la justicia social y en la que la autoridad es la maestra y así fue”, expresó la docente, para quien los resultados del Bolivia en el monitoreo “reivindican a la escuela pública”.

“Queremos alcanzar el nivel de la mejor oferta educativa privada. Por eso, todo padre que cree en la escuela como la artífice para la promoción social y no le alcanza el dinero para que sus hijos puedan asistir a una institución privada, tiene que saber que este establecimiento trabaja denodadamente por alcanzar un alto nivel”, remarcó.

Faró destacó que aquí los alumnos tanto de primero como de sexto grado realizan salidas y viajes educativos, “que son experiencias de aulas abiertas” que les permite a los niños y niñas conocer otras realidades y también apuntó que han “conformado un equipo educativo pedagógico consciente de que los cambios se dan de abajo para arriba”. Precisó que la escuela cuenta con 24 maestras de grado, siete de ramos especiales y tres de grado jerárquico, mientras que “las profesionales que hacen las suplencias nos siguen eligiendo”.

Subrayó además que hacen un seguimiento de trayectorias de chicos que “tienen algunas necesidades individuales”, para reforzar el trabajo con cada uno de ellos “con el objetivo de dar igualdad de oportunidades y de posibilidades para todos”.

Por otro lado, la directiva mostró el aula construida en la planta alta de la sede de calle Deán Funes. “Ya ha sido utilizada para las actividades de jornada extendida”, explicó.