Las pocas veces que se menciona a niños y adolescentes en la televisión es, generalmente, para hablar de hechos policiales de los que son víctimas o victimarios. Todo lo que hacen, construyen, crean, ayudan no califica como “noticia”.

Para empezar a pensar ese y otros temas relacionados a la niñez y adolescencia en los medios de comunicación, se unieron especialistas de Unicef, AFSCA y de la Defensoría del Público y decidieron trasmitir en charlas que se dan en todo el país, una serie de reflexiones que ayuden a comunicadores y a estudiantes a empezar a tratar a los niños y adolescentes como sujetos de derechos. Ayer fue el turno de Villa María.

“Esta capacitación va en dos sentidos: uno es el de preservar los derechos de los niños y niñas, por ejemplo, recomendando no mostrar sus caras o evitando hacer notas que los identifique,  y el otro es el hacer conocer la mínima porción que ocupan en la agenda mediática. Cuando se habla de ello es por lo negativo, por lo malo que hacen o por lo malo que les pasa”, indicó Alicia Ramos, directora de Investigación de AFSCA y una de las disertantes en la jornada de ayer.

A su turno, Carlos Vicente, titular de AFSCA Córdoba, informó que vienen trabajando este tema desde 2013, a partir del esfuerzo conjunto de ese organismo, el Unicef y la Defensoría del Público. “Hicimos debates similares en Córdoba capital, en Río Cuarto y en Villa María. La verdad es que estamos muy contentos por la participación de trabajadores de medios de esta ciudad”, indicó.

“Esto surge para promocionar los derechos de niños y niñas a partir del cambio de paradigma que surge desde la aprobación de la Ley de Medios que los incluye como sujetos de derechos y no como meros consumidores”, agregó Vicente.

“Nosotros trabajamos por un lado, con acciones como ésta en la promoción de derechos y por el otro, en la fiscalización de contenidos, para advertir los casos en los que se vulnera a través de los medios los derechos de la niñez y adolescencia”.

En ese punto destacó que en medios cordobeses iniciaron trámites para sancionar “especialmente por la estigmatización de los jóvenes” y ejemplificó la difusión de términos como ‘pibes chorros’ o motochorros”.

 

Escuchar sus voces

Desde el canal Paka Paka, indicaron que la jornada incluye un trabajo de formación para producir programas de calidad para niños. “Se puede hacer programas pensados para ellos sin reproducir los estereotipos”, indicó Valeria Dotrof.

Desde Unicef, Matías Bohoslavsky remarcó que “es ideal tener en cuenta la voz de niños y adolescentes cuando se habla sobre ellos”.

Finalmente, desde la Defensoría del Público, Hugo Muleiro dio una serie de recomendaciones para los medios: “Cuando se habla sobre niños y adolescentes: ¿quiénes son las fuentes? ¿Dónde están las estadísticas? Porque se suelen hacer afirmaciones como que hay chicos que delinquen cada vez más chicos, sin que necesariamente sea un dato de la realidad. También hay que cuidar el lenguaje y no descalificar al otro por su color de piel y  por el barrio que proviene”.

Asignación de frecuencias
AFSCA comenzará a definir la asignación de frecuencias para la provincia de Córdoba. En total, se presentaron 200 proyectos y el organismo analizó el 60%. En la reunión del consejo directivo que se realizará el mes entrante empezarán a resolver a quién se las asignan.