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17 de Mayo de 2015
El 11 de junio se realizará la instancia zonal que también tendrá como sede el Colegio Trinitarios
Más de 180 niños desafiaron las matemáticas
El Instituto La Santísima Trinidad fue sede del Certamen Interescolar de las Olimpíadas de Matemáticas Ñandú, del cual participaron estudiantes de ocho instituciones de la ciudad y la región
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Todos los niños que participaron de las Olimpíadas Matemática Ñandú provenientes de ocho colegios de la ciudad y región. Los estudiantes debieron resolver tres problemas matemáticos en dos horas
Una hermosa posibilidad para autodesafiarse sobre cuánto saben acerca de Matemática tuvieron los más de 180 niños que participaron del Certamen Interescolar de la Olimpíada de Matemática Ñandú, que se realizó en el predio de la Funesil bajo la organización del Instituto La Santísima Trinidad, sede del evento.
Los estudiantes provinieron de distintas instituciones educativas de la ciudad y la región: 12 de Octubre (Etruria), Francisco Malbrán (Pozo del Molle), Dr. Vélez Sarsfield (Arroyo Cabral), Instituto Del Rosario, Dante Alighieri, La Santísima Trinidad y de las Escuelas San Martín y Dr. José Bianco de Villa María.
“Lo bueno que tiene este certamen es la intensidad que tienen los problemas, que realmente los hacen pensar y despiertan en ellos otras actitudes”, destacó Emérita Delpino, vicedirectora del Nivel Primario del Instituto La Santísima Trinidad.
Los niños que participaron lo hicieron en tres niveles diferentes: el primer nivel para niños de 5to. grado, el segundo para alumnos de 6to, y el tercero para estudiantes de 1er. año del nivel medio.
La institución fue sede organizativa de las Olimpiadas de Matemática Ñandú luego de que el Colegio Rivadavia dejara este lugar vacante el año pasado y la docente Gabriela Gaveglio fue quien estuvo a cargo de coordinar todo el certamen.
Delpino detalló que cada alumno tuvo que resolver tres situaciones problemáticas en dos horas reloj y que los resultados estarán recién en una o dos semanas. “La semana que viene o la próxima nosotros estamos recibiendo de OMA de Córdoba los criterios de corrección, una vez que tenemos, eso llamamos a los docentes de las otras escuelas que también participaron y nos ponemos a corregir las 180 evaluaciones” contó, y agregó que “los resultados tienen que estar antes del 11 de junio porque ya es el certamen zonal y tenemos que mandar todos los datos a Córdoba”.
 
Los que pasan
Pasarán los chicos que resulten con el porcentaje suficiente para acceder a la siguiente instancia zonal, que también tendrá al Trinitarios como sede. “Después está la regional que se va a hacer en Hernando, pero hay escuelas que pueden elegir ir a Córdoba o Río Tercero y después hay otra instancia que es en septiembre, que se hace en La Falda, es de tres días pero ahí ellos no suman puntaje ni nada, es una experiencia más que les brinda OMA donde ellos van y participan allá resolviendo problemas y socializando mucho con el profesor y los compañeros”, apuntó la vicedirectora. La última instancia nacional se hace en Mar del Plata. 
Delpino enfatizó en la importancia de que los pequeños alumnos se animen a participar en este tipo de certámenes. “Por ahí tienen en el grado cotidianamente tienen estas situaciones problemáticas bastantes parecidas, pero en este caso son un poquito más difíciles, entonces a ellos los lleva a pensar un poco más y buscar ellos su manera de resolverlo”.
 
Hacia la autosuperación
La idea de esta competencia es que los niños puedan autosuperarse y logren llegar a un resultado final “como ellos puedan, como ellos saben, como a ellos les salga, no tienen que basarse en una estructura de aprender algo predeterminado y que todo el mundo resuelva de la misma manera”.
“Acá cada cual tiene que resolver a su modo y escribir, dejar sentado cómo pensó la situación problemática para llegar al resultado, porque a veces el resultado no es el correcto, pero se tiene en cuenta todo el procedimiento que el alumno hizo para arribar al resultado final”, subrayó.
Y concluyó: “Lo que se trabaja es el procedimiento que utiliza el alumno para resolver esa situación problemática”.
 
Antecedentes 
Cabe recordar que Villa María cada año logra posicionar estudiantes en instancias avanzadas de este certamen.
El año pasado, por ejemplo, la joven Valeria Fernández Barrenechea, del Instituto San Antonio, llegó a representar a la ciudad en una instancia iberoamericana de las Olimpíadas de Matemática en Ciudad Autónoma de Buenos Aires, o Matías Moral, quien fue campeón provincial -en el nivel 3- de las Olimpíadas Ñandú que se realizaron en agosto de 2014 en La Falda.



Dos alumnos del Instituto La Santísima Trinidad fueron invitados días atrás para participar de otra instancia de las Olimpíadas Matemática Ñandú por haber llegado a la instancia nacional el año pasado. Hoy esos alumnos están en 6to. grado y en 1er. año. Se trata de Lucas Casagrande y Martín Lione. Los estudiantes tuvieron que resolver cinco problemas complejos en tres horas sin valerse de calculadora, libros o apuntes.


 

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